Тема «Школьные принадлежности»

Тема «Школьные принадлежности»

1.В рабочей тетраде по лексике откройте данную тему и выполните задания.

2.Нарисуйте вместе с ребёнком школьные принадлежности: ранец, пенал, букварь, тетрадь, карандаш,

ручка и др

**Для подготовишек: ребёнок подпишет картинки, сделает слоговой и звуковой анализ слов.

**Для старших:поделить на слоги устно,выделить первый звук,назвать и определить гласный он или согласный.

3.О каждом предмете ребёнок должен составить сложное предложение. Например:

Пенал нужен, чтобы носить в нём карандаши и ручки.

3.Побеседуйте с ребёнком о том, для чего дети учатся в школе.

4.Отгадайте и выучите с ребёнком загадки:

Не куст, а с листочками, Чёрный Ивашка,

Не рубашка, а сшита. Деревянная рубашка.

Не человек, а рассказывает. Где носом пройдёт -

(Книга). Там заметку кладёт.

(Карандаш).