Главная
Контакты
Случайная статья
|
Расписание образовательной деятельности на период 12-15 мая 2020г. в подготовительных к школе группах № 2,7,11,12,18
Расписание образовательной деятельности на период 12-15 мая 2020г. в подготовительных к школе группах № 2,7,11,12,18
Тема недели: Насекомые и пресмыкающиеся. Правила поведения с насекомыми и пресмыкающимися.
| День недели
| №
| Время
| Деятельность
| Тема*
| Способ и ресурс
| |
Вторник
| 1.
| 9.00 – 9.30
| Познавательно – исследовательская (ФЭМП)
| Составление и решение задач на сложение и вычитание в пределах 10. Упражнения в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку. Счет в прямом и обратном порядке в пределах 20.
| ЭОМ Группа Вк
|
| 2.
| 9.40 – 10.10
| Констуктивно-модельная
| Конструирование символов весны «Чем нас радует весна-красавица?»
| ЭОМ Группа Вк
|
| 3.
| 10.20 – 10.50
| Музыкальная
| Движения в соответствии с лирическим характером народной музыки в ритмическом упражнении «Змейка»; петь легко, без форсирования звука, с четкой дикцией в песне «У каждого свой инструмент»; знакомство с творчеством зарубежного композитора Р. Шумана; обучение правильному исполнению движений бокового галопа под музыку Р. Шумана в ритмическом упражнении «Смелый наездник».
| ЭОМ
|
|
Среда
| 1.
| 9.00 – 9.30
| Коммуникативная (подготовка к обучению грамоте)
| Анализ предложения и составление его из букв. Послоговое и слитное чтение. Повторение грамматических правил. Подбор слов на заданный слог. Составление слов по звуковой модели
| ЭОМ Группа Вк
|
| 2.
| 9.40 – 10.10
| Изобразительная
| Аппликация с элементами рисования «Букет с папоротником и одуванчиками»
| ЭОМ Группа Вк
|
| 3.
| 10.20 – 10.50
| Двигательная
| Метание мешочков на дальность правой и левой рукой «Кто дальше бросит». Лазанье под шнур прямо и боком, не касаясь руками пола, в группировке, сложившись в «комочек». Равновесие — ходьба между предметами на носках с мешочком на голове.
| Группа Вк
|
|
Четверг
| 1.
| 9.00 – 9.30
| Познавательно - исследовательская деятельность (ФЭМП)
| Составление и решение задач на сложение и вычитание в пределах 10. Упражнения в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку. Ориентировка в окружающем пространстве относительно себя и другого лица.
| ЭОМ Группа Вк
|
| 2.
| 9.40 – 10.10
| Музыкальная
| Движения змейкой, придумывая свой узор в ритмическом упражнении «Змейка»; закрепление умения определять направление мелодии в песне Е. Тиличеевой (слова Н. Найденовой) «Труба»; эмоционально отзываться на музыку веселого и радостного характера в песне «Светлый дом», сл. А. Кузнецовой, муз. Т. Попатенко; определять форму музыкального произведения на примере пьесы Р. Шумана; различать изобразительность в музыке в ритмическом упражнении «Смелые наездники»
| ЭОМ
|
| 3.
| 10.20 – 10.50
| Двигательная на воздухе (в условиях самоизоляции)
| Игровые упражнения с воланом и ракеткой (бадминтон)
| Группа Вк
|
|
Пятница
| 1.
| 9.00 – 9.30
| Коммуникативная (развитие речи)
| Пересказ рассказа М. М. Пришвина «Золотой луг»
| ЭОМ Группа Вк
|
| 2.
| 9.40 – 10.10
| Изобразительная
| Рисование «Весенняя гроза»
| ЭОМ Группа Вк
|
*Тема указывается педагогом согласно календарно-тематическому плану и УМК (учебно-методическому комплексу)