Приветствую на практическом занятии по МДК 01.05!

Приветствую на практическом занятии по МДК 01.05!

Выполните задания по инструкции

Инструкционная карта занятия

Тема: Разработка фрагмента урока окружающего мира с использованием игровой технологии

Цель:содействовать выработке практических умений использовать игровую технологию на различных этапах урока интегрированного курса «Окружающий мир» при составлении технологической карты.

Оборудование:инструкционная карта занятия, учебники и программы по окружающему миру для начальных классов по программе А.А. Плешакова и Н.Ф. Виноградовой, учебное пособие «Методика преподавание естествознания в начальной школе» авт. Аквилева и Клепинина, Интернет-ресурсы.

Ход занятия

Внимательно прочитайте и выполните задания в печатном виде и отправьте их по эл. почте.

Задание. Составьте фрагмент технологической карты с использованием игровой технологии на одном из этапов урока в 1 классе.

1 вариант – по теме: «Где зимуют птицы?»; 2 вариант – по теме «Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?»; (программа 1 класс «Школа России»).

Вариант определяете самостоятельно.

Внимание! Технологическая карта должна содержать название темы, цель, планируемые результаты, тип урока и материально техническое оснащение.

Далее вы заполняете в технологической карте тот этап урока, где вы используете игровую технологию.

Подробно указываете форму и виды работ, как проверяете и оцениваете выполненное задание.

Отправляемый файл подпишите так: ФАМИЛИЯ, ГРУППА

Домашнее задание

Подготовьтесь к работе следующего урока. Для этого материал лекций об экологических вопросах в программах и учебниках курса «Окружающий мир». Вспомните виды работы со школьниками на уроках по экологическому просвещению. Желаю успеха!

12 Следующая ⇒