Производственная характеристика

Производственная характеристика

Обучающегося _______________________________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

ГПОУ «Новокузнецкий строительный техникум» Группа _____________________________

специальность _____________________________________________________________________________________

В период прохождения преддипломной практики на (в) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

^{(наименование предприятия, учреждения, организации)}

Время проведения практики 13.04.2020 – 08.05.2020

Обучающийся показал:

1. Уровень развития профессиональных компетенций (ПК) (низкий, средний, высокий)

____________________________________________________________________________

2. Степень развития общих компетенций (ОК) (низкая, средняя, высокая)

____________________________________________________________________________

3. Уровень теоретической подготовки (низкий, средний, высокий)

____________________________________________________________________________

4. Готовность к самостоятельной работе по специальности (низкая, средняя, высокая)

____________________________________________________________________________

Дата Подписи руководителя практики,

М.П. ответственного лица организации, должность

Код	Наименование результата обучения и видов деятельности
ПК 1.1	Разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения.
ПК 1.2	Участвовать в согласовании (увязке) принятых решений с проектными разработками смежных частей проекта.
ПК 1.3	Осуществлять изображение архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты.
ДПК 1.4	Решать проблемы, связанные с обоснованием архитектурных, объемно-планировочных решений объекта строительства, включая архитектурно-художественные, объемно-пространственные, функционально-технологические, технико-экономические, экологические, эргономические, эстетические и конструктивные, с использованием средств автоматизации архитектурно-строительного проектирования и компьютерного моделирования.
ПК 2.2	Осуществлять корректировку проектной документации по замечаниям смежных и контролирующих организаций и заказчика.
ПК 2.3	Осуществлять сбор, хранение, обработку и анализ информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности.
ПК 3.1	Участвовать в планировании проектных работ.
ПК 3.2	Участвовать в организации проектных работ.
ОК 1.	Проявлениеинтереса к изучаемой дисциплине. Определениесоциальной значимости профессиональной деятельности. Участиев мероприятиях, способствующих профессиональному развитию
ОК 2.	Определениецеливыполнения деятельности в соответствии с заданием Выстраивание плана (программы) деятельности Определениересурсов (инструмент, информация), необходимых для информации деятельности, организация рабочего места
ОК 3.	Описаниеситуации, выявление причин возникновения ситуации Прогнозированиеразвития ситуации и нахождение пути решения ситуации Анализрезультатов выполняемых действий, оценка результаты своей деятельности
ОК 4.	Выделениепрофессионально-значимой информации; формулировка вопросов по отсутствующей информации, необходимой для решения задачи Использованиеразнообразной справочной литературой, нахождение в тексте запрашиваемой информации Обобщение информации. Оценка полноты и достоверности информации
ОК 5.	Осуществлениепоиска информации в сети Интернет и различных электронных носителях Использованиесредства ИТ для обработки и хранения информации Созданиепрезентаций
ОК 6.	Установлениепозитивного стиля Грамотное и этичное выражениесвоих мыслей, формулировка и аргументация совей позиции Признание чужого мнения, принятие критики
ОК 7.	Самостоятельность иответственность в принятии решения Умениеорганизовать работу в команде Эффективная работа команды над проектами и задачами
ОК 8.	Самостоятельное определение задач профессионального и личностного развития Занятие самообразованием Осознанность в принятии решения, умение аргументировать принятое решение
ОК 9.	Знаниетехнологий профессиональной деятельности Умение ориентироваться в частой смене технологий Профессиональная этика