Соли, их классификация и свойства»

29.04.2020

Пишем все в тетрадь

Тема урока:

«Соли, их классификация и свойства»

Параграф 42.

Повторение . Тема Оксиды. Выполните тест

Тестовая работа.

1 вариант.

1. Сколько оксидов записано в перечнеP₂O₅, H₂SO₄, NaOH, Na₂CO₃, CO₂:

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

2. Формулы кислотных оксидов записаны в ряду:

1) Cl₂O, Mn₂O₇, P₂O₅ 3) CaO, MnO, N₂O₅

2) N₂O₃, CO₂, ZnO 4) SiO₂, SO₃, Na₂O

3. Оба вещества взаимодействуют с оксидом серы (VI):

1) Основный оксид и нерастворимое основание

2) Кислота и соль

3) Основный оксид и щелочь

4) Вода и соль

4. С оксидом лития взаимодействуют вещества, формулы которых:

А. NaCl Б. SO₃В. HCl Г. NaOH Д. CuO

1) А и Б 2) В и Г 3) Б и Д 4) Б и В

5. Установите соответствие между формулой оксида и соответствующей ей кислотой.

ФОРМУЛА ОКСИДА ФОРМУЛА КИСЛОТЫ

А. SO₃ 1) H₂S

Б. Mn₂O₇ 2) H₂SO₄

В. SO₂ 3) HMnO₄

4) H₂MnO₄

5) H₂SO₃

6. Какой из оксидов, формула которого приведена, вступает в реакцию с водой с образованием основания?

1) Al₂O₃ 2) CuO 3) SiO₂ 4) BaO

Тема урока: «Соли, их классификация и свойства»

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА СОЛЕЙ

1. Раствор соли взаимодействует с более сильной кислотой, если образуется газ или осадок.

Составьте полное и сокращённое ионное уравнение.

2. Раствор соли взаимодействует с раствором щёлочи, если хотя бы один продукт не растворим или образуется газ.

Составьте полное и сокращённое ионное уравнение.

3. Раствор соли взаимодействует с другим раствором соли, если хотя бы один продукт нерастворим.