Главная
Контакты
Случайная статья
|
Разные виды мозаик, пазлов.. Фотографии и схемы-образы построек.. Фотоальбом.. Плакаты.. Музыкальные произведения.. Музыкальные инструменты.. Азбука природолюбия.. Дидактические пособия.. Игровые зоны.. Мини-музей.. Тематические уголки.. Игры-головоломки.
Разные виды мозаик, пазлов.
Фотографии и схемы-образы построек.
Фотоальбом.
Плакаты.
Энциклопедиипознавательные.
Литература на оздоровительную тематику.
Музыкальные произведения.
Музыкальные инструменты.
Азбука природолюбия.
Дидактические пособия.
Игровые зоны.
Мини-музей.
Тематические уголки.
Игры-головоломки.
Спортинвентарь.
Кубики с цифрами, буквами.
|
|
Коммуникация (развитие речи, обучение грамоте)
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми.
Развитие всех компонентов устной речи.
Практическое освоение нормами речи.
|
Развитие речи.
Тема: «Лиса с лисятами» (сюжетный рассказ по картине).
Обучение грамоте.
Тема:сопоставление звуков (И) и (Й).
| Составление рассказов на тему: «Моя любимая игрушка».
Словесная игра:«Да и нет, не говорите», «Собери сказку», «Зеркала».
Беседа с детьми на тему:«Какие бывают русские народные сказки?», «На пороге зима».
Скороговорка на звук (Й):Йоги йогурт обожают, Йогурт силы прибавляет. К йогу буква Й пришла, Йогу йогурт принесла.
|
| Безопасность
Приобщать к правилам безопасного для человека поведения.
Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них.
|
|
Работа по ПДД – работа со схемой «Детский сад – школа – дом» (схема безопасного движения).
ОБЖ –разбор ситуаций(расширение представлений о роли гигиены и режима дня для здоровья человека).
|
|
Чтение художественной литературы
|
| Пополнение книжного уголка: песенками, потешками, считалками, закличками, считалками, загадки, пословицы, поговорки.
Скороговорка:«Два щенка щека к щеке…».
Просмотр мультфильма «Василиса Прекрасная».
Литературная викторина «Сказочное ассорти».Загадки «Сборник 1000 загадок».
С. Лаврентьева «Семейная игротека» - считалка «Вышли мыши как- то раз…».
Иллюстративный материал:
иллюстрации, вырезки из детских (русские народные потешки).
|
| Социализация (игровая, коммуникативная)
Игровая деятельность
Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми
Формирование патриотических чувств, чувств принадлежности к мировому сообществу.
| | Внесение сюжетно-ролевых игр:
«Школа», «Детский сад», «Посиделки», «Книжный магазин».
Настольно-печатные, дидактические игры:
«Разрезные картинки», «Собери потешку», «Мы откуда».
|
| Труд ( трудовая, продуктивная)
Развитие трудовой деятельности
Формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека
|
| Работа в уголке природы –опрыскивание комнатных растений.
Труд в книжном уголке – «Книжкина больница» (ремонт книг).
Организация дежурства по столовой, занятиям, в уголке природы.
Хозяйственно-бытовой труд:
- стирка кукольного белья;
- наведение порядка в шкафах.
|
|
Художественное творчество
(продуктивная)
Развитие продуктивной деятельности (лепка, рисование, аппликация, художественный труд, конструирование).
Развитие детского творчества.
| Ø
Лепка
Тема: «Зайчик».
Рисование»
Тема: знакомство с жостовской росписью.
Тема: «Идет волшебница зима»..
Конструирование
Тема: по замыслу.
| Пополнение уголка художественного творчества: пластилином, мелками, цветной бумагой и белой бумагой, ножницами, книгами – раскрасками (распечатки из интернета), набором предметов для нетрадиционного рисования.
Выставка детских работ.
|
| Физическая культура (двигательная, игровая)
|
Рабочая программа занятия с 37 по 39.
| Подвижные игры: «Пройди бесшумно», игра малой подвижности: «Назови меня», «Камень, ножницы , бумага», коми игра «Чум, чум круглый дом», хороводная игра «Колпачок», народные игры: «Салочки», «Лапта».
|
|
Здоровье ( двигательная, игровая, коммуникативная)
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей
Воспитание культурно-гигиенических навыков
| | М. Картушина «Зеленый огонек здоровья» - коммуникативная игра «Здравствуй, друг».
Ю.И. Евсеев комплекс гимнастика для глаз «Веселая неделька».
|
| Музыка
|
Рабочая программа занятия с 25 по 26.
| Музыкальная страничка –прослушивание русских народных песен.
Игра на металлофоне простейшей мелодии «Во поле береза стояла».
Д/игра: «Придумай нотам имена».
Детский концерт «Русские посиделки».
|
|