ОЦЕНОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ. К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ. год обучения

ОЦЕНОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ

к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе

художественной направленности «Мастерство рукоделия»

Педагог Макарова С.Ю.

1 год обучения

1.Какой предмет домашнего обихода долгое время считался частью приданного?

а) лоскутное одеяло

б) коврики из лоскутов

в) коврики из уголков

г) прихватки

Ответ_______

2. В какой среде зародилось лоскутное шитье?

а) в городской

б) в крестьянской

в) в рабочей

г) в купеческой

Ответ_______

3.Что обозначает «макраме» в переводе с турецкого?

а ) плетение; б) бахрома; в) петля

4.Для плетения каких изделий используют технику макраме?_______________________________________________________________________________________________________________

5. Сколько способов навешивания нитей вам известно?

а ) 2 ; б) 3 ; в) 4.

6.Укажите узлы из двух нитей

а ) армянский, галстучный, петельный

б) простой, «капуцин», «восьмерка»

в) одинарный плоский узел, двойной плоский узел, тройной плоский узел

7.Какой узор получается при многократном завязывании одинарного плоского узла?

а ) цепочка-змейка; б) витая цепочка; в) двусторонняя цепочка

8.Какую пряжу используют для вязания крючком?

а) льняную, хлопчатобумажную

б) синтетическую

в) шерстяную

9. Почему нельзя использовать сильно скрученные нитки?

а) неудобно вязать;

б) соскальзывают нитки с крючка;

в) изделие получаются рыхлым;

г) изделие получается жестким;

10. Перечислите виды крючков:

а) металлические

б) пластиковые

в) деревянные

г) костяные

11. Назовите основную часть крючка?

а) стержень

б) головка

в) бородка

12. Как определить номер крючка?

а) по толщине головки

б) по толщине стержня

в) по толщине бородки

13. Перечислите виды петель.

а) столбик без напуска

б) столбик с накидом

в) полупетля

г) «рогатка»

14. Как подобрать номер крючка и толщину нити?

а) крючок должен быть в 1,5 – 2 раза тоньше нити

б) крючок должен быть в 2,5 раза толще нити

в) крючок должен быть в 1,5 – 2 раза толще нити

15. Для чего нужна петля подъема?

а) чтобы размер образца не менялся.

б) уменьшить образец;

в) для перехода от одного ряда к другому;

г) увеличить образец;

16. При вязании крючком локти должны…

а) иметь опору;

б) быть на весу;

в) прижаты к туловищу

17.Раппорт это: а)общая схема вязания; б)повторяющаяся часть рисунка в вязании;

в)изготовленный по схеме образец; г)деталь изделия.

18. Для безопасного занятия рукоделием важно:

а)не использовать ржавые, поломанные инструменты;

б)следить за осанкой и освещением;

в)быть внимательным и аккуратным;г)всё выше перечисленное.

19. Бисер – это...

а) мелкие многоцветные бусинки со сквозным отверстием;

б) шарики с отверстием разной формы;

в) круглые или граненые шарики;

г) икра рыб.

20. Орнамент - это...

а) узор, в котором повторяются одинаковый рисунок;

б) узор из различных фигур;

в) схема для плетения.

21. Назовите технику плетения:

а) мозаика;

б) ажурная;

в) гобеленовая.

22.Для чего применяют бисер:

а) украшения одежды и интерьера;

б) игры маленьких детей; в) для красоты.