План урока . Литературное чтение 14.05. Тема: В Берестов «Лягушата», Г. Сапгир «Кошка». I.Изучение нового материала.. Генрих Сапгир. Прослушайте стихотворение.. Самостоятельная работа

План урока

Литературное чтение 14.05

Тема: В Берестов «Лягушата», Г. Сапгир «Кошка»

I.Изучение нового материала.

– Прочтите название стихотворения.

– Кто его автор?

Генрих Сапгир

1. Послушайте стихотворение Г. Сапгира «Кошка».

– Рассмотрите иллюстрацию?

2. Прочтите стихотворение самостоятельно, соблюдая знаки препинания.

3. Анализ произведения.

– Прочтите вопросы, которые задавали кошке.

– Как кошка отвечала на вопросы?

– Почему последний «ответ» кошки отличается от других?

4.Чтение текста о кошках на с. 67 учебника

– Есть ли у вас дома кошка?

– Какой она породы?

– Как вы ухаживаете за ней?

5. Отгадайте загадку.

6. Прочтите название стихотворения.

– Кто его автор? Валентин Берестов

– Рассмотрите иллюстрацию.

– Прочтите слова, сначала по слогам, затем целыми словами:

го-ло-вас-ти-ка-ми – головастиками

хвос-ти-ка-ми – хвостиками

ля-гу-ша-та – лягушата

– Кого называют головастиками?

7. Прослушайте стихотворение.

– Какие слова помогают «услышать», как квакают лягушки?

– Какие слова помогают «увидеть», как скачут лягушки?

- С какой интонацией надо читать это стихотворение?

8. Прочтите выразительно стихотворение, соблюдая знаки препинания.

9. Самостоятельная работа

с. 66-68 –выразительное чтение стихотворений