- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Тема: «Линзы. Оптическая сила линзы. Изображения, даваемые линзой»
Физика в 8 классе
Дата: 20.05.2020 год
Тема: «Линзы. Оптическая сила линзы. Изображения, даваемые линзой»
Цели урока (для ученика): научиться строить изображения, даваемые линзой
| Этап урока | Вид деятельности учащихся | Тип учебного контента (цифровые ресурсы, учебник) | Время работы с контентом | Планируемые результаты (Ученик получит возможность:) |
| Ориентировочная часть (ученик знакомится с темой и целями урока) | Запиши: 19.05.2020 Классная работа. Тема урока «Линзы. Оптическая сила линзы. Изображения, даваемые линзой» | 1 мин. | ||
| Актуализация знаний | 1. Посмотрите видео | https://youtu.be/N5R2u2c2F10 https://youtu.be/vdjhp6jw3kM | 12 мин | 1) Подготовиться к восприятию новой темы. |
| Информационная часть (ученик работает с информацией по теме урока) | 2.Прочитайте пп.68-69 3.Запишите все определения линзы, оптической оси, фокуса линзы, фокусного расстояния, мнимого фокуса, рассеивающей и собирающей линзы оптической силы линзы, формулу оптической силы и единицы измерения оптической силы 4. Перечерти рисунки 158. 159, 160,161 5 Запиши в тетради указания на стр. 212 | 10 мин | ||
| Диагностическая часть (ученик проверяет свои знания) | Выполняем задание упр. 49(1,2,3,4) | 14 мин. | 1) Проконсультироваться с учителем по проблемным вопросом Сфотографируй работу в тетради и пришли учителю на проверку. | |
| Рефлексивная часть (ученик оценивает свою работу на уроке) | Проверь свои знания. | |||
| Домашнее задание |
Способ обратной связи: сфотографируй работу в тетради и пришли учителю на проверку.
______________________________________
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|