Педагоги дополнительного образования: Козырева С.В.,

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Педагоги дополнительного образования: Козырева С.В.,

Морозова О.И., Перевезенцева Г.Е.

Групп «Маска», «Зеркало» 4 год обучения».

Программа «Театр в который играют дети» 11-15 лет.

С 13 апреля по 18 апреля 2020 года

Модуль: Актерское мастерство.

Задание: Посмотреть спектакль «Маугли».

Ссылка для просмотра спектакля

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2887&v=hBmyC7uxwew&feature=emb_logo

Примечания:

После карантина, во время аудиторных занятий будет проведено обсуждение и анализ спектакля.

Обратная связь:

Выслать педагогу (Козыревой С.В.) фотографии как вы смотрите спектакль на WhatsApp (8-916-574-38-28).

Модуль: Сценическая речь

Задание: Упражнения выполнять ежедневно.

5 упражнений для улучшения дикции

1. Произнесите трудные сочетания звуков сначала медленно, затем быстрее:

Тлз, джр, врж, мкртч, кпт, кфт, кшт, кст, ктщ, кжда, ккждэ, кждо, кжду, кшта, кштэ, кшту, кшто.

2. Произнесите слова с трудными сочетаниями согласных сначала медленно, затем быстрее:

Бодрствовать, мудрствовать, постскриптум, взбадривать, трансплантация, сверхзвуковой, всклокочен, контрпрорыв, пункт взрыва, протестантство, взбудоражить, сверхвстревоженный, попасть в ствол, ведомство, брандспойт, сверхзвуковой, витийствовать, философствовать, монстр, горазд всхрапнуть.

3. Потренируйтесь в произношении долгих согласных:

А) К Кларе, к кому, к горлу, к гастролям, к Гале, к Кате, к Киеву, к концу, к городу, отдаленный, ввязаться, отдать, разжигать, отдушина, изжить, без шубы, безжалостный, бессмертие, восстановить, подтвердить, оттолкнуть;

Б) Верх — вверх, ведение — введение, толкнуть — оттолкнуть, держать — поддержать, тащить — оттащить, водный — вводный, сорить — ссорить.

4. Работу над сочетанием звуков можно проводить в форме игры, используя звукоподражания:

А) Забивайте гвозди: Гбду! Гбдо! Гбдэ! Гбды! Гбда! Гбди! Гбди!

Б) Имитируйте лошадиный топот: Птку! Птко! Птка! Пткы! Пткэ! Птки!

В) Бросайте воображаемые тарелки партнеру: Кчку! Кчко! Кчкэ! Кчка! Кчкы! Кчки!

5. Произнесите фразы, состоящие из одних ударных слогов, сначала медленно, затем быстро:

В тот час тут пел дрозд. В тот год тут был град. Дуб был стар. Всем люб был Петр. Вмиг клуб полн. Мох скрыл гриб. Дед стал стар. Ваш гость взял трость. Волн всплеск — брызг блеск! Сто верст вскачь.

Обратная связь:

Выслать педагогу (Козыревой С.В.) видео как вы выполняете упражнения

на WhatsApp (8-916-574-38-28) или на электронную почту zamiakulkus@mail.ru.

12 Следующая ⇒