Положение о конкурсе рисунков. Я люблю Жемчужинку». Конкурс рисунков «Я люблю Жемчужинку»

Положение о конкурсе рисунков

«Я люблю Жемчужинку»

1. Общие положения:Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения конкурса рисунков «Я люблю Жемчужинку».

2.Конкурс рисунков «Я люблю Жемчужинку»

приурочен к празднованию Дня рождения МАДОУ Детский сад №15.

3. Цели и задачи конкурса:

ü формировать позитивный имидж ДОУ;

ü способствовать формированию у всех участников образовательного процесса чувства гордости и уважительного отношения к ДОУ, осознания себя неотъемлемой частью учреждения;

ü обогащать содержание общения детей с взрослыми и сверстниками;

ü создавать условия для реализации талантов и способностей воспитанников и их родителей в изобразительном искусстве;

3. Организаторы конкурса:

МАДОУ «Детский сад №15».

4. Участники конкурса:К участию в конкурсе приглашаются воспитанники вторых младших, средних, старших и подготовительных к школе групп МАДОУ «Детский сад №15» и их родители.

5. Место проведения конкурса: МАДОУ «Детский сад №15».

6. Сроки и место приема конкурсных материалов:

6.1. Работы принимаются в группе №7.

6.2. Начало приема работ 26 сентября 2018 года.

6.3. Окончание приема работ 12 октября 2018 г. 14.00по московскому времени.

6.4. . Работы, поступившие позже указанного срока, к рассмотрению не

принимаются.

7. Конкурс проводится в три этапа:

1 этап - сбор работ, их регистрация;

2 этап - экспертиза конкурсных работ, формирование по итогам оценки

экспертного заключения;

3 этап - подведение итогов Конкурса, награждение победителей.

8. Условия участия, требования к работам, оценка работ жюри:

8. 1.Все представленные на конкурс работы должны соответствовать основной теме «Я люблю Жемчужинку» .

Рисунки должны отражать различные виды деятельности детей и режимные моменты в ДОУ.

(прогулки, игры, занятия, занятия физкультурой, дружба, любимые педагоги, праздники, развлечения).

8.2. От одного участника конкурса может быть принято не более одной

работы.

8.3. Формат рисунка А4.

8.4. Допускается любая техника выполнения рисунка (карандаш, гуашь, акварель, пастель, масляные и акриловые краски и др.).

8.5. Рисунок должен сопровождаться этикеткой с указанием фамилии, имени автора (авторов), номера группы и наименования работы (с обратной стороны работы).

8.6. Рисунок обязательно должен сопровождаться комментариями автора (ребенка) 2-3 предложения.

9. Конкурсные работы оценивает жюри, сформированное организаторами Конкурса.

Критерии оценки:

ü соответствие работы тематике конкурса;

ü отражение различных видов деятельности детей и режимных моментов в ДОУ;

ü композиционное и цветовое решение, заполненность фона;

ü оригинальность идеи;

ü творческий замысел;

ü художественный уровень работ, соответствие творческого уровня возрасту автора;

ü эстетичность.

10. Дополнительные условия к представленным работам:

Работы участников конкурса могут быть использованы в оформлении полиграфических материалов ДОУ, выставки, тематического альбома. Авторские права авторов рисунков сохраняются.

11. Работа жюри конкурса, подведение итогов и награждение:

Экспертный совет определяет победителей Конкурса.

По итогам Конкурса определяются:

1) дипломанты конкурса (I, II, III степени) - победители, занявшие 1-3

места, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами

I, II, III степени;2) лауреаты Конкурса - участники, занявшие 4-6 места по итогам конкурса, награждаются дипломами лауреатов конкурса.

Участники Конкурса, чьи работы признаны соответствующими Положению о Конкурсе, получают сертификаты участников.

Дипломы победителей и лауреатов, а также сертификаты

участников вручаются лично на торжественном мероприятии в ходе

празднования Дня рождения МАДОУ Д\С №15 .

12. Контактная информация: ответственные за проведение Конкурса - Смирнова Светлана Андреевна, Смирнова Екатерина Николаевна, Печкарева Виктория Викторовна.

Рекомендации организаторам на группах:

Обратите внимание на П. 8.6. Рисунок должен сопровождаться комментариями автора (ребенка) 2-3 предложения. Предложите ребенку рассказать, почему он нарисовал именно этот сюжет, чем ему особенно нравится заниматься в нашем ДОУ.

Рисунки обязательно должны отражать различные виды детской деятельности в ДОУ.

Например: прогулки, игры, занятия, занятия физкультурой, дружба, любимые педагоги, праздники, развлечения.

Так как правилами конкурса приветствуется разнообразие отраженных видов деятельности, педагогам предлагается провести разъяснительные беседы с родителями.