Конспект занятия в подготовительной группе «День знаний».

Всероссийский фестиваль педагогического творчества ( 2014 – 2015 учебный год).

Номинация: «Организация праздников и мероприятий: дошкольное образование



Тематическое мероприятие для детей в подготовительной группе «День знаний».



                                                                                        Работу выполнил:

                                                                 Денищенкова Светлана Николаевна

                                                                 воспитатель 1квал. категории

                                                                  МБДОУ детский сад №147

                                                                  «Голубые дорожки» г. Брянска

                                                                 г. Брянск , мкр-он Московский, д.53

                                                                   Руководитель:

                                                                   Заведующий: Евтихова М.В.

Конспект занятия в подготовительной группе «День знаний».

Цель: расширять представления детей о празднике, о школе. Закреплять умение рассматривать картину и правильно отвечать на вопросы. Формировать умения узнавать сказки и их героев, продолжать развивать речь детей. Закреплять умение отгадывать загадки. Воспитывать дружелюбие, инициативу, активность.

Содержание организованной деятельности детей.

1. Педагог : Дети, сегодня 1 сентября, праздник, который называется «День Знаний».

1 сентября – праздник первого школьного звонка, это самый долгожданный день для тех, кто переступает школьный порог. Это праздник как для первоклашек так и для всех школьников. 1 сентября для всех самый запоминающийся и волнующий день. Наши дети подготовили стихи об этом празднике и сейчас мы их послушаем.

Дети читают стихи.

2. Педагог: 1 сентября – это начало учебного года. В этот день в школах проходят торжественные сборы, где поздравляют всех школьников и всех учителей. И я тоже поздравляю вас, ребята, с началом учебного года, потому что мы в детском саду тоже будем стремиться к знаниям, стараться узнавать много нового и интересного, будем учиться считать, читать, писать, решать задачи. Все это необходимо для того, чтобы на следующий год пойти в школу и продолжить учиться.

3. Ребята, я знаю, что вы очень дружные и поэтому предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то вы отвечаете «Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

- Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

-Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

-Кто с игрушками играл и на место их убрал?

-Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

-Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

4. Педагог: Хорошо, молодцы, вы были дружны и внимательны, а теперь посмотрим какие дружные и внимательные ваши пальчики. Пальчиковая гимнастика «В школу».

В школу осенью пойду

Там друзей себе найду

Научусь писать,читать

Быстро, правильно считать

Я таким ученым буду

Но свой садик не забуду!

5. Педагог: Ребята, а я вам сегодня приготовила небольшой сюрприз, принесла картину, которая называется «Дети идут в школу». Давайте внимательно рассмотрим картину и поговорим о ней. Вопросы.

-Какое время года изображено?

-Кто изображен на картине?

-Что делают дети? Куда они идут? Что дети несут в руках?

-Кто ждет детей в школе?

-Для чего дети идут в школу?

-Кого называют первоклашками?

Педагог: Да, ребята, 1 сентября - очень волнительный день для первоклашек и послушайте какое есть стихотворение А.Барто «В школу»

Почему сегодня Петя просыпался десять раз?

Потому что он сегодня поступает в первый класс.

Он теперь не просто мальчик, а теперь он новичок.

У него на куртке новой отложной воротничок.

Он проснулся ночью темной, было только три часа

Он ужасно испугался, что урок уж начался.

Он оделся в две минуты, со стола схватил пенал.

Папа бросился вдогонку - у дверей его догнал…

Разбудил он всю квартиру, до утра заснуть не мог.

Даже бабушке приснилось, что твердит она урок.

Почему сегодня Петя просыпался десять раз?

Потому что он сегодня поступает в первый класс.

6. Физкультминутка «Движения».

Мы ногами топ-топ, мы руками хлоп-хлоп

Мы глазами миг-миг, мы плечами чик-чик

Раз – два, раз- два заниматься нам пора

Раз сюда, два туда, повернись вокруг себя

Раз присели, два привстали, руки к верху все подняли.

7. Педагог: А теперь, ребятки, отгадайте-ка загадки.

Новый дом несу в руке, дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. ( портфель)

По черному белым пишут то и дело.

Протрут тряпицей – чиста страница. (доска)

Я люблю прямоту, я сама прямая

Сделать новую черту, вам я помогаю.

Что-нибудь без меня, начертить сумей-ка.

Угадайте-ка, друзья, кто же я? (линейка)

Свою косичку без опаски, она обмакивает в краски

Потом окрашенной косичкой, в альбоме водит по страничке. (кисть)

То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка

Можешь и нарисовать, называюсь я…. (тетрадь)

8. Педагог: А теперь, ребята, давайте поиграем в игру « А как в школе?» Я буду вам говорить про детский сад, а вы мне про школу.

- В д-с воспитатель, а в школе?

- В д-с вас называют детьми, а в школе?

- В д-с столы, а в школе?

- В д-с группы, а в школе?

- В д-с занятия, а в школе?

- В д-с вы играете, а в школе?

Хорошо, молодцы, вы знаете много про школу, но мы пока с вами в детском саду и поэтому сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Что нужно для учебы?»

9. Игра «Что нужно для учебы?»

10. Педагог: Ребята, а вы любите читать сказки? Какие сказки вам нравятся? Сейчас я хочу посмотреть как вы знаете сказки и сказочных героев.

- Кто жил в теремке?

- Кого позвала Жучка на помощь?

- Назовите самого знаменитого доктора всех зверей.

- Почему от мальчика убежали все вещи из дома? И т.д. Добиваться от детей четких, правильных и полных ответов.

11. Педагог: Молодцы, вы очень много знаете , и я вижу , что вы стремитесь узнать еще больше.

Ребята, я еще раз хочу поздравить вас с началом учебного года, всем вам пожелать играть и трудиться, дружить и веселиться и главное всему полезному научиться, чтобы у всех настроение было только на «отлично». Успехов вам!

12. Итого занятия – песня « От улыбки», исполняют дети вместе с воспитателем.