Проверочная работа по произведению А.Платонов. «Неизвестный цветок»

Проверочная работа по произведению А.Платонов. «Неизвестный цветок»

Фамилия, имя______________________________________________________

К какому жанру литературы относится произведение "Неизвестный цветок" А.П.Платонова?

________________________________________________________________

Какие домашние животные, которые упоминаются в сказке-были, не ходили к пустырю?

_________________________________________________________________

Что находилось на пустыре?

___________________________________________________________________

Что сторожил ночью цветок? _______________________________________

В сказке-были сказано "Лишь один раз в сутки цветок радовался..."

Когда именно радовался цветок? (Выпиши из текста)

_________________________________________________________________________

Когда корни цветка"глодали голый камень и сухую глину", то "листья его не могли напитаться полной силой и стать зелёными: одна жилка у них была синяя, другая красная, третья голубая или зелёного цвета".

Отчего мученье цветка "обозначалось" в листьях разными цветами?

_______________________________________________________________________

Какая часть цветка была составлена "из лепестков простого светлого цвета, ясного и сильного, как у звезды" и светилась "живым мерцающим огнём"?

_________________________________________________________________________

Как звали девочку в сказке-были "Неизвестный цветок"?____________________

Где жила девочка с подругами?

_______________________________________________________________________

10.Что забирал с собой ветер? Вставьте в предложение пропущенное слово.

"А когда ветер приходил на пустырь, он всегда касался цветка и уносил его ________________ с собою".

Кому написала письмо девочка?__________________________________

Почему девочка "целовала конверт письмом и завидовала ему"?

_______________________________________________________________________

Что велела сделать девочка пионерам, которые пришли в гости к маленькому цветку?

_______________________________________________________________________

14.Какое сочетание слов пропущено в указанном предложении?

"...сколько нужно привезти тачек с _________________________________, чтобы удобрить мёртвую землю".

Сколько дней работали пионеры на пустыре, где рос цветок?

___________________________________________________________________

16.В сказке-были есть предложение "Даша никогда ещё не видела такого цветка - ни в поле, ни в лесу, ни в книге на картинке, ни в ботаническом саду, нигде".

Что означает словосочетание "ботанический сад"? (Подчеркни правильный ответ)

А) заповедное место, где оберегаются и сохраняются редкие растения

Б) научно-исследовательское и просветительское учреждение, разводящее цветы

В) лесной массив в городе, в рабочем посёлке

С чем автор сравнивает цветок?

_______________________________________________________________

Где рос цветок?

_____________________________________________________________

Какая главная цель жизни была у цветка?

________________________________________________________________

Как называется изображение неживой природы как живого существа?

________________________________________________________________

Укажите название изобразительного средства:

...а из семян его вырастут и не погибнут прекрасные дети, самые лучшие, сияющие светомцветы, которых нету нигде.

__________________________________________________________________

Укажите название изобразительного средства:

... он был живой и терпеливый, как его отец...

______________________________________________________________________

Определите главную мысль произведения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________