Мои корни». Горловка – 2020 г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ГОРЛОВКИ «ШКОЛА № 42»

Классный час на тему:

«Мои корни»

(к Всемирному дню семьи – 15 мая)

Подготовила:

Хархордина А. А.,

Учитель начальных классов

Горловка – 2020 г.

Цель:

1. Организовать совместный досуг родителей и детей.

2. Воспитывать у детей уважение и любовь к родителям, чувство гордости за свою семью, дружеское отношение друг к другу в коллективе.

Учитель:

- Разгадайте ребус: 7 ЯПравильно это слово семья.

Сегодня 15 мая отмечается День семьи. Потому то мы и собрались сегодня, чтобы провести этот день всем вместе нашей одной большой школьной семьёй.

Ответьте на вопросы:

- Что такое семья? (Отвечают дети и родители).

- Для чего человеку нужна семья?

- Что должно быть в каждой семье? (Любовь, уважение, дружба, и т.д.).

А сейчас, чтобы не скучать, я предлагаю вам немного поиграть.

Участники делятся на команды: дети и родители.

Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наша жизнь не стала мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться –

Мы просто обязаны вами гордиться!

Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день.

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

Учитель:

- Да, каждому человеку нужна семья, трудно бы было человеку одному на свете жить. Кроме мамы и папы у каждого человека есть ещё много родственников. И сейчас первый конкурс нашей игры:

1 конкурс: «Родня».

Каждая команда по очереди называет по одному слову, обозначающему родственников (например: сестра, дядя, жена и т.д.). Проигрывает команда, у которой больше нет слов.

2 конкурс:«Пословица недаром молвится».

Для команды детей: выбрать пословицы о семье:

Волка ноги кормят.

Всякой матери свое дитя мило.

Какой отец таков и сын.

Полна хата детей, так и счастье в ней.

В пустой бочке много звону.

Дома и стены помогают.

Семейный горшок всегда кипит.

Лес рубят – щепки летят.

Для команды родителей. Тест по пословицам:

1. Куда смотрит волк, сколько его не корми?

а) на волчицу,

б) на козлят,

в) в лес,

г) в миску.

2. Кто должен свистнуть, чтобы что-то несбыточное произошло?

а) соловей-разбойник,

б) рак,

в) милиционер,

г) щука.

3. Какая птица должна клюнуть человека, чтобы он начал проявлять повышенную активность?

а) жар-птица,

б) жареный петух,

в) гадкий утёнок,

г) цыплёнок табака.

4. Что делает с рублём копейка?

а) стережёт,

б) бережёт,

в) питает,

г) воспитывает.

5. Кто платит дважды?

а) рассеянный,

б) забывчивый,

в) скупой,

г) крутой.

6. Кого, согласно поговорке, подкладывают неприятелю?

а) змею,

б) ежа,

в) медведя.

Ответы:

Команда детей:

Всякой матери свое дитя мило.

Какой отец таков и сын.

Полна хата детей, так и счастье в ней.

Команда родителей:

1.в

2.б

3.б

4.б

5.в

6.а

3 конкурс:«Герои сказок».

Вопросы задаются по очереди каждой команде:

Продолжите имя сказочного героя:

1. Папа …

2. Старик …

3. Дядя …

4. Почтальон …

5. Доктор …

6. Барон …

7. Он всегда живёт всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним сможешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой весёлый …

8. Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Всё ж попался …

9. С пятачком он ходит в гости,

Любит мёд, варенья просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок …

10. Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно пёрышко,

Со сказочным принцем знакомится …

11. Деревянным острым носом

Всюду лезет он без спросу.

Даже дырку на картине

Носом сделал …

12. Не пей, Иванушка, если устанешь…»

А братец всё выпил до донышка.

«Не пей, Иванушка! Козлёночком станешь!» -

Плачет сестрица …

Ответы:

1.Карло.

2.Хоттабыч.

3.Стёпа.

4.Печкин.

5.Айболит.

6.Мюнхгаузен.

7.Карлсон.

8.Колобок.

9.Вини-Пух.

10.Золушка.

11.Буратино.

12.Алёнушка.

Учитель:

-Вот и закончилась наша игра. Победила в нашей игре дружба. А дружба должна быть в каждой семье. Без неё не будет хорошей семьи.