Выдержки из рекомендаций выпускникам с моими комментариями, которые выделены курсивом

Выдержки из рекомендаций выпускникам с моими комментариями, которые выделены курсивом

Вторая часть работы посвящена решению задач. Это традиционно наиболее значимый результат освоения курса физики средней школы и наиболее востребованная деятельность при дальнейшем изучении предмета в вузе. Эта часть КИМ состоит из восьми различных задач: семи расчётных и одной качественной задачи.

По содержанию задачи распределяются по разделам следующим образом:

2 задачи по механике,

2 задачи по молекулярной физике и термодинамике,

3 задачи по электродинамике,

1 задача по квантовой физике.

Задания 25 и 26 – это расчётные задачи с кратким ответом.

Задание 25 по молекулярной физике или электродинамике,

а задача 26 – по квантовой физике. (Получается больше задач по квантовой физике не будет)

Далее идут задания с развёрнутым ответом.

Задание 27 – качественная задача, в которой решение представляет собой логически выстроенное объяснение с опорой на физические законы и закономерности. Качественная задача может быть по любому из разделов курса физики. (Квантовая физика ушла: фотоэффект, строение атома и атомного ядра. Остались: механика, тепловые явления и электродинамика. Учитывая, № 32 преимущественно оптика, то в № 27 оптики может не быть.)

Задание 28 – по механике или по молекулярной физике.

На позиции 29 всегда находится задача по механике,

на позиции 30 – по МКТ и термодинамике,

на позиции 31 – по электродинамике,

а 32 – также по электродинамике (преимущественно по оптике).(Это скорее всего геометрическая оптика, но может быть и волновая)

В заданиях повышенного уровня сложности (25, 26 и 28) предлагаются типовые расчётные задачи, которые часто встречаются в школьных сборниках задач. Практически все сюжеты этих задач встречаются в Открытом банке заданий ЕГЭ, размещённом на сайте ФГБНУ «ФИПИ» www.fipi.ru.

Зайдите на этот сайт в новой версии. Там действительно много интересного, если уметь читать.

Там можно посмотреть материалы по всем предметам ЕГЭ.

На позиции 24 предлагаются задания на материале астрономии, в которых не оговаривается, сколько верных ответов у задания (см. пример 9).

Пример 9.

Рассмотрите таблицу, содержащую сведения о ярких звёздах.

Наименование звезды	Температура поверхности, К	Масса (в массах Солнца)	Радиус (в радиусах Солнца)	Средняя плотность по отношению к плотности воды
Альдебаран		5,0		7,7 · 10^–5
ε Возничего В	11 000	10,2	3,5	0,33
Ригель	11 200			2 · 10^–5
Сириус A		2,1	2,0	0,36
Сириус B		1,0	0,01	1,75 · 10⁶
Солнце		1,0	1,0	1,4
α Центавра А		1,02	1,2	0,80

Выберите всеверные утверждения, которые соответствуют характеристикам звёзд.

1) Звезда Ригель является сверхгигантом.

2) Наше Солнце относится к гигантам спектрального класса B.

3) Температура звезды α Центавра А соответствует температуре звёзд спектрального класса О.

4) Звезда ε Возничего В относится к звёздам главной последовательности на диаграмме Герцшпрунга – Рессела.

5) Средняя плотность звезды Сириус В больше, чем у Солнца.

Ответ: 145

В этих заданиях может быть либо два, либо три верных ответа. Поэтому необходимо внимательно проанализировать все утверждения. Полностью верный ответ оценивается в 2 балла. Если допущена одна ошибка (в том числе указана одна лишняя цифра наряду со всеми верными элементами, или не записан один элемент ответа), то ставится 1 балл.

Обращаю ваше внимание. Здесь ничего не говорится, когда ставят 0 баллов. Так что, скорее всего, 0 баллов, если более 1 ошибки. Рассмотрим на примере.

Пример 1.

2 балла (полностью правильный ответ)	1 балл	0 баллов
145	124	Только одна правильная цифра: 235
541	14	24
415	45	13
451	15	52
154	345	123
514	245	5
	И т.д.	4
		И т.д.

Пример 2

2 балла (полностью правильный ответ)	1 балл	0 баллов
13	1	235
31	3	24
	12	234
	15	52
	134	423
	315	И т.д.
	34
	И т.д.