План конспект урока по теме “Сортировка массивов”

План конспект урока по теме “Сортировка массивов”

Цели урока:

1. Образовательная: повторить алгоритмы ввода массива с клавиатуры и с помощью оператора случайных чисел; повторить строковые переменные; познакомить с методами сортировки массивов; реализовать эти методы с помощью языка программирования; формирование компетентностей интеграции, оценки, поиска и создания информации.

2. Развивающая: развивать алгоритмическое мышление, умение применять полученные знания при решении задач различной направленности;

3. Воспитательная: привитие учащимся навыков самостоятельности в работе; умение работать в группе, воспитание чувства коллективизма, ответственности.

Ход урока

1. Сообщение темы и постановка целей урока.

2. Актуализация опорных знаний.

На прошлом уроке мы знакомились с темой «Минимальный и максимальный элемент массива. Проверяем правильность решения домашнего задания.

Program basketbool;

const N = 30;

var A: array[1..N] of integer;

i, x, y: integer;

s: real;

begin

{формирование массива}

Write (‘введите’,N,’ элементов’);

for i:=1 to N do readln(A[i]);

X:=240;{х присваивается заведомо большое число}

for i:=1 to N do

if (A[i]<x) and (A[i]>180){первое условие – поиск минимума, второе - условие приёма в команду}

then x:=A[i];

Write (‘Наименьший игрок команды имеет рост ‘,x);

readln;

end.

Как описать числовой массив в программе?

Как описать переменных в программе?

Как определить первый символ в строковой переменной?

Как осуществить ввод переменной с клавиатуры?

Как осуществить с помощью оператора сравнения ветвление программы?

Работа с массивом используя оператор арифметического цикла.

12 3 Следующая ⇒