ССА Иностранный язык в профессиональной деятельности

Дата:16.06.2020 (2часа)

19-11-1 ССА Иностранный язык в профессиональной деятельности

Дифференцированный зачет

Цель:Контроль знаний, умений и навыков по изучаемой теме.

Задачи:

Дидактические:	обучающийся должен знать: - правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; -лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;
Дидактические:	обучающийся должен уметь: -понимать тексты на базовые профессиональные темы; -строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;
Развивающие: (метапредметные)	- создать условия для расширения кругозора студентов и обогащения их словарного запаса; - создать условия для развития памяти, логического мышления
Воспитательные: (личностные)	содействовать формированию положительного отношения к изучаемому предмету

Задание 1: Прочитайте вопросы и напишите ответы на них полными предложениями.

Вопросы для собеседования:

1) What do you think of package holidays? Are they good or not? Why?

2) Which do you prefer, travelling by train, plane or boat? Why?

3) Do you like sightseeing? Why/why not?

4) How much luggage do you usually take when you go on holiday?

5) Do you usually take a guidebook when you go on holiday? Why/why not?

6) What qualifications do you need to be a system administrator?

7) How old do you need to be?

8) What sort of person do you need to be?

9) What are the hours?

10) What is the best bit about the job?

Критерии оценки:

1 балл за правильный ответ, максимальный балл – 10

Задание 2: Прочитайте предложения и выберите правильный вариант ответа (A, B, C).

Лексико-грамматический тест

Критерии оценки:

1 балл за правильный ответ, максимальный балл – 20