Уважаемые студенты 3А группы!. Осталось 2 занятия, и мы подходим к сдаче дифференцированного зачета!. Данные темы Вы выбираете индивидуально на выбор!. Рекомендации по выполнению задания

Уважаемые студенты 3А группы!

Дистанционное обучение по Полевой практике продолжается, благодарим всех, кто присылает выполненные задания по предыдущим темам, и надеемся на Ваше дальнейшее сотрудничество и взаимопонимание при изучении следующих разделов и тем и своевременную отправку выполненных заданий.

Осталось 2 занятия, и мы подходим к сдаче дифференцированного зачета!

Тема предпоследнего задания перед зачетом: Внеклассные мероприятия в начальной школе о природе.

Вам необходимо по данной теме выполнить следующие задания:

1.Разработать игровую программу с детьми младшего школьного возраста, по темам:

-Путешествие по карте и плану местности.

-Остров Робинзона (работа с компасом).

-Лес полон чудес

-В гостях у Берендея.

-Ориентирование на местности.

- На веселой поляне.

- Подводное путешествие.

-Луговое приключение

Данные темы Вы выбираете индивидуально на выбор!

Рекомендации по выполнению задания

Игровая программа – это комплекс разнообразных игр, объединенных

оригинальным сюжетом и режиссерским ходом. Содержание программы

тематически объединено игровой ситуацией. Сюжет позволяет логически

оправданно выстроить относительно самостоятельные игровые эпизоды, в

результате чего программа приобретает целостность и завершенность.

При составлении игровой программы необходимо:

Определить тему (название игровой программы).·

Цель проведения игровой программы·

Возраст участников.·

Время и место проведения (оформление, озвучивание).·

Необходимое оборудование и реквизит для работы на станциях.·

Четко сформулировать задания.·

Обсудить условия проведения игровой программы. (состав, критерии оценки·

деятельности участников игровой программы).

Награждение и призы.·

Механизм подготовки и реализации игровой программы:

1 Разработка сценария – начинается с идейно-тематического замысла, который

определяется тем кругом вопросов, которые актуальны в настоящее время;

2 Составление сценарного плана – перечня станций, в которых подробно

расписано, что и в какой момент происходит;

3 Поиск и отбор игрового материала согласно режиссерской задумке;

4 Разработка хода игры, включающей начало игры, работу на станциях, финал;

5 Подбор костюмов и реквизита;

6 Выбор и подготовка «помощников» второстепенных и эпизодических ролях,

оказывающих помощь в организации игр, награждении их участников и/или

победителей;

7 Подготовка сувениров и призов для участников и/или победителей игр.

Игровая программа составляется по следующему плану:

1.Пояснительная записка, где указывается тема, её актуальность, возраст

участников игровой программы.

2.Цель игровой программы

3 Задачи

4 Оформление и необходимое оборудование для игровой программы

5.Ход игровой программы

6.Подведение итогов (награждение)

12 Следующая ⇒