Дорогие мои ученики 8-х классов!

Дорогие мои ученики 8-х классов!

Добрый день.

Спасибо вам за то, что своевременно присылаете на проверку свои работы!

Я очень этому рада.

Хочу вам напомнить, что я соберу ваши бумажные чертежи и на их основании поставлю отметки за учебный год, поэтому не рекомендую мне пересылать чужие работы, я это вижу.

Высылаю вам домашнее задание по черчению 5 недели нашего совместного дистанционного обучения.

Мы продолжаем с вами работать в хорошо знакомой нам теме –

построение диметрии деталей.

Я решила оставить для вас напоминание о правилах построения димитрии.

Смотрите в правила построения, делайте все прямо по пунктам, тогда избежите повторяющихся ошибок.

Поэтому, снова

!!!!!!! Напоминаю вам правила построения,

которые мы с вами повторяли на каждом уроке, и они вам уже хорошо знакомы.

1. Как находятся оси для построения диметрии?

( горизонтальная ось «х» и вертикальная ось «у» находятся под углом 90 градусов друг к другу, ось «z» под углом 45 градусов к вертикальной оси «у»)

2. Какие размеры детали откладывают (отмеряют) при построении чертежа на осях?

( на оси «х» и оси «у» откладывают размеры в натуральную величину,

на оси «z» в ½ натуральной величины размера)

3.С чего начинается построение чертежа диметрии детали после того, как уже построены оси?

(начинается с построения главного вида детали, располагающегося на оси «х»)

4. Что делаем после построения главного вида детали на оси «х»?

(проводим вспомогательные линии для построения вида сбоку и вида сверху детали; для этого из каждого угла, /каждой точки поворота линии/, чертежа главного вида чертим вспомогательные линии построения, которые параллельны оси «z»)

12 3 Следующая ⇒