Игра « Кот Мурлыка»

Доброе утро, уважаемые родители. Предлагаю вам материал музыкального воспитания для детей с учетом дистанцирования на 18 мая 2020г.

1. Развитие творчества: дети должны исполнить две-три знакомых движения под любую русскую народную мелодию. («Из-под дуба»,

2. «Ах ты, береза», «Ах вы, сени»)

3. Чувства ритма: если дома есть простейшие музыкальные инструменты (бубен, ложки, металлофон, колокольчик, барабан…), то нужно правильно, ритмично извлечь звуки на предложенных музыкальных инструментах, прохлопать в ладоши ритм, заданной мелодии. Если нет, то можно инструменты сделать своими руками. Например: из бутылочек, заполнив крупой , баночек из-под йогурта, коробочек из киндер-сюрприза, пластиковых бутылочек, жестяных коробок и консервных банок и. т.д.) с использованием разных наполнителей: крупы, гороха, фасоли, камушков, песка и. т.д.)

4. ( «Ах вы, сени»)

5. Слушание музыки: -Предлагаю послушать «Курочка», муз. Н. Любарского,

«Воробей» муз. А. Руббах

Придумать движения и действия,

характерные для героев произведений

4. Распевание,( «Солнышко» р. н. попевка)

Пение:-Нужно внимательно послушать песню («Солнышко» муз. Т. Попатенко)

Уметь пропеть мелодию. Выучить слова.

Пальчиковая гимнастика:

Игра « Кот Мурлыка»

Цели: формирование речи, пространственного мышления, внимания, воображения и мелкой моторики рук. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость.

Вот кот мурлыка ходит, (лёгкими , свободными кистями рук выполняет движение «Кошечка»)
Он всё за мышкой бродит
Мышка, мышка, берегись, (Погрозить пальчиком левой руки, затем правой).
Смотри, коту не попадись.

Сделать резкое движение пальцами обеих рук и сжать
«А-а-а-ам!» (пальцы в кулак).