Уважаемые студенты 8 группы!

Уважаемые студенты 8 группы!

Дистанционное обучение по учебной дисциплине Химия продолжается, благодарю всех, кто присылает выполненные задания по предыдущим темам, и надеюсь на Ваше дальнейшее сотрудничество и взаимопонимание при изучении следующих разделов и тем и своевременную отправку выполненных заданий по данной учебной дисциплине.

Мы с Вами на этой учебной неделе 11 июня 2020 года начинаем изучать раздел нашей учебной дисциплины: Органическая химия. Азотсодержащие органические соединения,

Изучаем тему: Волокна, их классификация. Получение волокон. Отдельные представители химических волокон.

Вам необходимо выполнить следующие задания:

1.Изучите материал видео- уроков по данной теме, которые Вы можете посмотреть пройдя по ссылкам:

https://youtu.be/D4GjrRPs0FI (Синтетические волокна);

https://youtu.be/N8A_7n_o5Iy (Свойства синтетических волокон);

https://youtu.be/kn4BgHPjx-g (Химические волокна, их свойства);

https://vk.com/video-194096718_456239018( Свойства химических волокон);

https://youtu.be/1kXHxbDOwq4 ( Искусственные полимеры. Волокна);

2.После изучения видео- материалов сделайте конспект по теме:

Химические волокна и их свойства.

По плану:

1. Определение химических волокон;

2. Классификационные группы химических волокон;

3. Сырье для получения химических волокон и его свойства;

4. Важнейшие представители химического волокна, с химическими формулами.

5. Достоинства химического волокна;

6. Свойства волокон с точки зрения органических веществ;

7. Технологический процесс получения волокон в промышленности органического синтеза;

8. Характеристика вискозных волокон, их свойства;

9. Характеристика синтетических волокон, их свойства

а). Полиамидные (капроновые) волокна;

б). Полиэфирные волокна;

в). Полиакрилонитрильные волокна;

10.Металлосодержащие волокна, их свойства;

11. Характеристика натурального шелка;

12.Характеристика лубяных волокон;

13.Капрон и лавсан, их свойства и применение;

14. Использование химических волокон.

12 Следующая ⇒