Г) «Семья». Закрепление пройденного.. А) Игра «Ты живешь среди людей»

Г) «Семья»

- У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом.

Здесь всегда мне будут рады,

Здесь меня ждут друзья,

Снова мы вместе, и слов не надо,

Ведь это моя награда, это … (Моя семья)

- Кто знает, что такое семья?

- У нас у всех есть семья. У кого – то большая, у кого-то поменьше. Но в каждой семье вас любят и о вас заботятся. Расскажи о своей семье.

В) Физ. минутка«Семья»

Раз, два, три, четыре. (хлопки в ладоши)

Кто живет у нас в квартире? (повороты в стороны с подниманием плеч)

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопки в ладоши)

Всех могу пересчитать; (указательным пальцем пересчитывают)

Папа, мама, брат, сестренка,

Кошка Мурка, два котенка,

Мой щегол, сверчок и я.

Вот и вся наша семья! (загибают поочередно пальцы на руке).

4. Закрепление пройденного.

А) Игра «Ты живешь среди людей»

- Правило игры: взрослый бросает ребенку мяч и задает вопросы, а ребенок должен поймать мяч, дать ответ и вернуть мяч взрослому.

Варианты вопросов для игры:

- Какие люди живут в твоей семье? (Мама, папа, брат, бабушка, дедушка.)

- Кто живет в квартире (доме) рядом? (Соседи.)

- Каких людей приглашают в гости? (Родственников, друзей, приятелей.)

- С кем нужно здороваться при встрече? (Со всеми знакомыми.)

- Кому мы дарим подарки? (Родным и друзьям.)

- Взрослые работают на работе, а чем занимаются дети? (Ходят в детсад или в школу.)

- Все незнакомые - это родные или чужие нам люди? (Это чужие люди.)

- Какие люди заботятся о тебе дома и в детском саду? (Мама, папа, бабушка, дедушка, воспитатели, нянечки …)

- А могут о тебе заботиться незнакомые люди? Какие, например? (Могут, если это врач, водитель автобуса.)

- С кем ты играешь? (С детьми, друзьями.)

- С какими людьми следует обращаться вежливо? (Со всеми людьми)

Б) Игра «Скажи наоборот»

- Я называю слова, вы говорите противоположные им.

Чужие — родные;

Незнакомые — знакомые;

Дети — взрослые;

Старые — молодые;

Братья — сестры;

Бабушка — дедушка;

Равнодушные — заботливые;

Расстроенные — радостные.

5. Итог. Д/з

- Что нового ты узнал(а)?

- Путешествие по семейному фотоальбому с рассказом о своей семье.

- В преддверии праздника Победы и в год «Памяти и славы» подготовить рассказ о своих родных, которые участвовали в Великой Отечественной войне