|
|||
Доброго дня, шановні учні! Ось і підходить навчальний рік кінця. У нас залишилось декілька уроків. Тож нам з вами необхідно закріпити вивчений на попередніх уроках матеріал. Сьогодні я хочу вам запропонувати вам письмову роботу, щоб за результатом її викоДоброго дня, шановні учні! Ось і підходить навчальний рік кінця. У нас залишилось декілька уроків. Тож нам з вами необхідно закріпити вивчений на попередніх уроках матеріал. Сьогодні я хочу вам запропонувати вам письмову роботу, щоб за результатом її виконання, зрозуміти, який саме матеріал нам з вами необхідно повторити знову. ЗДОРОВ’Я – НАЙЦІННІШИЙ СКАРБ Здоров..я – найці…іший скарб у жи…і кожної людини і предмет турботи держави бо тіл..ки здорові члени суспіл..ства можуть побудувати міцну, квітучу, багату країну. І тільки здорові діти забе..печат.. майбутнє цієї країни, бо вони – носії генофонду нації. На жал.. стан здоров..я дітей і підлітків в країні оста…ім часом погіршився. Не може не викликати тривоги факт що рівень захворюваності зріс за багат..ма показниками. Майже 80% малюків дошкіл..ного віку мають ті чи інші вади й відхиле…я в розвитку. (Нервово)(психічними) розладами страждає третина школярів, а 50% учнів мают.. поруше…я функцій чи будови різних систем організму. Бат..ки і вчителі часто стают.. свідками випадків, коли ніби(то) здорові діти швидко втомлюют..ся навіт.. від (не)значного навантаже…я скаржат..ся на головний біл.. запамороче…я. Та й вигляд вони мают.., як зів..ялі квіточки: бліді із синцями під очима. За В. Олійник УВАГА! Перед виконанням роботи прочитайте інструкцію. 1. Перепишіть поданий текст. 2. Замість крапок вставте пропущені букви. Підкресліть їх. 3. Слова в дужках напишіть разом, окремо або через дефіс. 4. Зверніть увагу на такі ОРФОГРАМИ: - правопис прислівників, часток - написання складних слів - м’який знак у середині слова - не з різними частинами мови тощо
|
|||
|