класс. Русский язык. 13.05.20.

7 класс. Русский язык. 13.05.20.

Тема. Итоговый контрольный диктант по русскому языку.

Инструкция к выполнению работы.

Работу выполнить на листе А4 (должен быть один лист). Сверху указать число, фамилию, имя.

Записать вид работы (итоговый контрольный диктант). Приступить к выполнению работы.

Работа состоит из двух частей: диктант и грамматическое задание.

Сначала написать диктант, а потом выполнить грамматическое задание.

Пишите аккуратно и разборчиво.

Желаю успеха!

Выполненную работу прислать мне на почту 14. 05.20 до 18.00.

Диктант.

Задание. Списать текст, раскрыть скобки, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания.

Дом стоял несколько в стороне. Окна его были покраше(нн,н)ы масляной краской, а (не)большое крылечко сбоку еще пахло сосной. Двери были раскрыты настеж... но х(о,а)зяев в доме (не )оказалось. Направо от двери стоял (не)краше(нн,н)ый стол, слева виднелась массивная печ…. Вскоре с улицы пр(е,и)бежала Наташа встретившая меня так, как будто мы с ней были старые знакомые. Она радушно предложила мне чаю и ранней малины но я попросил ее сначала показать мне сад выращенный чуть ли не под самым Полярным кругом. Мы вышли из дома. Сад лепетал тополиной листвой. Перешагнув за калитку я (не)ожиданно увидел яблоньки и малинник густо усыпа(н,нн)ый ягодой. Почувствовав смолистый аромат я повернул голову (на)лево и увидел кедры упирающиеся своими макушками в небо. Деревья были иссиня-черные, (по)медвежьи угрюмы и (не)приветливы. Наташа ласково и как(то) застенчиво потрепала одно дерево.

Грамматическое задание

1. Морфемный разбор: направо, по-медвежьи

2.Морфологический разбор: выращенный (2-ой абзац, 2-е предложение)

3.Синтаксический разбор: Почувствовав смолистый аромат, я повернул голову налево и увидел кедры, упирающиеся своими макушками в небо.