Итоговый контроль. Теория. Задание №1. плюс, буква, цифра, минус, клей, задача, дом, нитки. шар, круг, квадрат, куб, призма, треугольник, пирамида. мячик конус. шапочка Буратино цилиндр. бревно

15.05.2020 Итоговый контроль

Название программы: «Развивающее обучение дошкольников и младших школьников «Познайка»

Форма проведения: интеллектуальный марафон

Теория. Задание №1

Зачеркни слова, которые не относятся к математике:

плюс, буква, цифра, минус, клей, задача, дом, нитки

Подчеркни названия объёмных фигур:

шар, круг, квадрат, куб, призма, треугольник, пирамида

Соедини линиями названия предметов и их форму:

мячик конус

шапочка Буратино цилиндр

бревно шар

Вставь пропущенную цифру или знак:

4 + . = 6 7 . 1 = 8 4 . . = 4

5 - . = 3 8 . 4 = 4 6 . . = 0

5. Подчеркни гласные буквы:

К У Х И М Ы Ь Р Я Ф

6. Вставь пропущенную гласную букву:

Л . К Р . К С . К . РА

7. Расставь слова в правильном порядке и запиши предложение:

парку Петя по гулял

…………………………………………………………………………............

…………………………………………………………………………………

Найдизакономерность и дорисуй 4 фигуру:

Графический диктант + «оживи» (чем больше дорисуешь деталей, тем лучше):

4 клетки вверх, 2 клетки по диагонали налево вниз, 2 клетки по диагонали направо вниз, 3 клетки вправо, 4 клетки по диагонали направо вверх, 4 клетки вниз, 4 клетки по диагонали налево вверх, 3 клетки влево.

Задание №2.

Запиши в таблицу названия инструментов и материалов, которые могут

понадобиться при изготовлении разных поделок:

	И		О
С		О
К	А			О
	О			И	Ы
К	А		А		А

Допиши ещё названия инструментов и материалов, которые используешь или знаешь о них (не больше 5):

………………………………………………………………………………………………

Практика. Задание №3:

Изготовление объекта

Последовательность выполнения задания:

- согнуть лист белой бумаги пополам, проработать линию сгиба;

- к линии сгиба приложить шаблон, обвести его;

- вырезать по контуру;

- раскрыть заготовку;

- рассмотреть и увидеть в ней какой-то объект;

- можно сделать надрезы, дополнительные сгибы, использовать клей и др.;

- дорисовать детали и раскрасить по собственному замыслу;

- придумать рассказ о своём объекте.

ПОМОЩЬ родителей МИНИМАЛЬНА! Это контрольная работа.