Текст. Слово. Слог. Состав слова.

РУССКИЙ ЯЗЫК Урок 150 15.05.2020

Текст. Слово. Слог. Состав слова.

ЗАПИШИ В ТЕТРАДЬ:

Пятнадцатое мая.

Классная работа.

1.Вспомни:

Пройди по ссылке и посмотри видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=jWDJrDYGqSI

или в ленте в группе 4-А в VK найди видео за 15.05.2020 с именем:

2_150_15.05.20_4кл_Русский язык_1_Слово и слог_Звуки и буквы

Пройди по ссылке и посмотри видеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=sGF459glTqU

или в ленте в группе 4-А в VK найди видео за 08.05.2020 с именем:

2_150_15.05.20_4кл_Русский язык_2_Состав слова

Пройди по ссылке на сайт Российская электронная школа (можешь зарегистрироваться)

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4548/start/204917/

Открой на странице сайта и посмотри видео во вкладках:

Начнём урок

Основная часть

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ТЕХ, У КОГО ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОРАБОТАТЬ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ ИЛИ НОУТБУКОМ НА ДАННОМ САЙТЕ:

Тренировочные задания

Контрольные задания В1

Контрольные задания В2

Обрати внимание на цифры 1, 2, 3, 4, … написанные на синем фоне на странице справа. Это вкладки с заданиями или информацией.

Попробуй выполнить эти задания.

2. Раздели слова на слоги:

Овёс, осенний, армия, академия, чайка, галька, беречься.

3. Раздели слова для переноса:

Овёс, осенний, армия, академия, чайка, галька, беречься.

ВСПОМНИ

4. Разбери слова по составу:

Любить, сынишка, золотистый, придумывать, выпарить, выпрямить, вырезать, гадаю, засоряешь, черника, устареть, овчарня, связываю, угостить, угадываем, дохнуть, зеваю, искоренить, абрикосовый, авторский, глубокий, окунёвый, голодную, преградить, повизгиваешь, бродячий.

Домашнее задание: НЕТ

СПАСИБО ЗА РАБОТУ!!!