Рекомендуемая литература по теме КОНТРОЛЬ

Рекомендуемая литература по теме КОНТРОЛЬ

Вопросы для разработки по теме "Контроль"

1) Перечислить особенности системы контроля в рамках модульной технологии обучения (по разработкам В.Г.Гульчевской [1]).

2) Какова специфика системы контроля в методе проектов, при обучении в сотрудничестве, при разноуровневом обучении. Что такое "Портфель ученика" (по книге [3]).

3) Дать характеристику системы контроля в педагогической системе В.Ф.Шаталова (провести ее поиск самостоятельно).

4) Изложить концепцию зачетов в системе дифференцированного обучения математике (по книге [2]).

5) В чем суть безотметочной системы оценивания в системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова (по статье Цукерман [5]).

6) Изложить основные положения и выводы статьи Г.А.Стрюкова о контроле [4].

Литература

1. Гульчевская В.Г. Технология модульного обучения: проблема внедрения в массовый опыт отечественной школы. – http://www.ipkpro.aaanet.ru/ipk_texn.html

2. Зачеты в системе дифференцированного обучения математике / Л.О.Денищева, Л.В.Кузнецова, И.А.Лурье и др. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.: ил. – (Б-ка учителя математики).

3. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М.В.Моисеева, А.Е.Петров; Под ред. Е.С.Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 272 с.

4. Стрюков Г.А. О единстве критериального и нормативного подходов к оцениванию знаний учащихся // Психологический журнал. – 1995. – Т. 16. – № 2. – С. 120-127.

5. Цукерман Г.А. Оценка и самооценка в обучении, построенном на теории учебной деятельности // Начальная школа: плюс-минус. 2001. – № 1. – С. 23-26.

06.11.07.