ПОВТОРЕНИЕ. География 9 класс. Дата 18.05.. Тема: Топонимика края.. Материал для урока

ПОВТОРЕНИЕ

География 9 класс. Дата 18.05.

Тема: Топонимика края.

Цель урока: сформировать и углубить знания учащихся о понятии «топонимика»; развивать умения сравнивать, давать оценку, обобщать, анализировать; воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой край.

Материал для урока

Географические названия окружают нас с детства. С первых дней нашей жизни они постоянно входят в наше сознание, начиная с названия города, села, улицы, где находится родной дом! И естественным становится желание осмыслить географические имена: как они образуются, развиваются и умирают, каково их внутреннее содержание. Е.М. Мурзаев

Мир, в котором мы живем, можно назвать миром имен и названий. Все на Земле имеет свой адрес. Адрес появляется с рождением человека. Человек хотя бы раз в жизни задавал себе вопрос: «А почему так назвали его любимый город, улицу, реку».

В результате многовекового изучения географических названий сформировалась топонимика – наука, которая всесторонне изучает географические названия, их происхождение, смысловое значение, изменение в написании, произношении. Слово «топонимика» образовано из двух греческих слов: «topos» – место, местность и «оnoma» – имя. Все географические названия имеют свой смысл. Никакой народ не назвал реку, озеро или село «просто так», случайным сочетанием звуков, поэтому можно объяснить любое, даже самое сложное и, на первый взгляд, непонятное географическое название. Топонимика – это язык Земли, а Земля есть книга, где история человечества записана в географической номенклатуре. Все топонимы (географические названия) отражают в определенной мере социальные, экономические и географические аспекты жизни человеческого общества.

Географические объекты названы по какому-то признаку, свойству, отличию от других объектов. Это могут быть названия, отражающие физико-географические реалии региона, его флору и фауну; названия, связанные с практической деятельностью и предметами материальной и духовной культуры населения; названия, образованные от собственных имен. Природа Донбасса поражает своим разнообразием, которое отражено в географических названиях. Прежде всего, это касается рельефа. Примером может служить гора Могила Гончариха, которая в прошлом называлась Дортоба, что в переводе с тюрского означает «четыре холма». Ее вершина действительно имеет четыре холма, которые выступают с разных сторон.

Название реки Грузской Еланчик переводится с тюрского как «небольшая равнинная река», а прилагательное «грузской» указывает на наличие вязкого берега реки; Довольно часто в основе топонимики объекта лежит указание на его местоположение по отношению к реке, морю: Приморское, Береговое и т.д. Есть на территории Донбасса и такие названия географических объектов, которые образованы от названий минералов и горных пород нашего края. Например, город Соледар обязан месторождению поваренной соли, а города Углегорск и Угледар – каменного угля, озеро Рапное (репное) – залежи поваренной соли, а село Гранитное – выходам гранитов на земную поверхность;

Растительный мир нашего края дал название многим рекам, балкам, населенным пунктам. Например, Грабовая балка, речки Ольховка, Ольховатка, населенные пункты Очеретино, Липовка, Дибровка, Стародубовка; Названия животных встречаются среди рек и населенных пунктов: река Волчья, река Бык.

Топонимика– наука, которая всесторонне изучает географические названия, их происхождение, смысловое значение, изменение в написании, произношении. Слово «топонимика» образовано из двух греческих слов: «topos» – место, местность и «оnoma» – имя.

Все топонимы (географические названия) отражают в определенной мере социальные, экономические и географические аспекты жизни человеческого общества. Географические объекты названы по какому-то признаку, свойству, отличию от других объектов. Это могут быть названия, отражающие физико-географические реалии региона, его флору и фауну; названия, связанные с практической деятельностью и предметами материальной и духовной культуры населения; названия, образованные от собственных имен.

Задание: изучив материал, составить список топонимов Донецкого края (физических, социальных, экономических и др.) и найдите их на карте.