мая. Урок алгебры.

19 мая. Урок алгебры.

Тема: «Применение производной для нахождения наибольшего и наименьшего значений величин»

Ребята, сегодня нужно закрепить изученный материал, решив задания по данной теме.

План на урок:

1. Повторите алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции:

2. Решить по учебнику: № 32.6(а,б), 32.8(а,б), 32.9(а,б)

3. ДЗ: № 32.6(в,г), 32.8(в,г), 32,9(в,г), задания высылаем на почту, как обычно.

4. Дополнительное заданиедля тех, кто планирует сдавать ЕГЭ по профильной математике:

Найти наибольшее значение функции у=10+21х-2х³на отрезке [4,100]