Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Тема: «Weather/вЭзэ/Погода».. v Приветствие. Hello, how are you?/Хэлоу, хау а ю.. появляется герой). Задание №1. It`s sunny.(Итс сАни./Солнечно.) It`s windy. (Итс увИнди. Ветрено.) It`s rainy. (Итс рЭйни./Дожливо.) It`s cloudy. Итс клАуди./Пасмурно.) It `

Занятие по английскому языку

Тема: «Weather/вЭзэ/Погода».

Познакомить с новыми лексическими единицами по теме.

v Приветствие

- Hello, how are you?/Хэлоу, хау а ю.

- I`m fine/great/wonderful/not so good. Айм файн/грэйт/вандефул/нот соу гуд. (хорошо/здорово/замечательно/не очень)

Вы:«Today we have a guest. It is a sheep./ТудЭй уи хэв э гест. Ит из э шиип./Сегодня у нас гость-овечка».

(появляется герой)

- Hello! My name is Jane./май нэйм из Джэйн. What is your name?/уот из ё нэйм?

- My name is../Май нэйм из…(отвечает ребенок)

- Nice to meet you./Найс ту миит ю./рада знакомству.

- Nice to meet you too./найс ту миит ю туу./я тоже.(ребенок)

- How old are you?/Хау оулд а ю?/Сколько тебе лет?

- I am …/Ай эм..(отвечает ребенок)

v Cчет от 1-20. (one/уан, two/ту,three/фри, four/фо, five/файв, six/сикс, seven/сэвн, eight/эйт, nine/найн, ten/тэн, eleven/илэвн, twelve/твэлв, thirteen/фётин, fourteen/фотин, fifteen/фифтин, sixteen/сикстиин, seventeen/сэвнтиин, eighteen/эйтиин, nineteen/найнтиин, twenty/твэнти).

Задание №1

Познакомить с новыми словами по теме.

1. Посмотреть видео «How`s the weather?».

2. Распечатать, вырезать карточки по теме. См. ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

3. Назвать погоду на картинках.

It`s sunny.(Итс сАни./Солнечно.) It`s windy. (Итс увИнди. Ветрено.) It`s rainy. (Итс рЭйни./Дожливо.) It`s cloudy. Итс клАуди./Пасмурно.) It `s snowy. (Итс снОуи./Снежно.)

v Игра  «Что изменилось?»

1.Раскложить картинки в один ряд на столе.

2. Назвать их вместе с ребенком.

3. Попросить ребенка закрыть глаза. (Close your eyes/клоуз ё райз)

4. Поменять 2 картинки местами.

5. Попросить ребенка открыть глаза (Open your eyes/оупэн ё райз) и спросить, что поменялось (What has changed?/Уот хэз чЭйнджд?).

Можно поменяться ролями.

v Физминутка