Данную схему перенести в тетрадь и выучить

Урок географии. По этой теме не будет к следующему уроку письменного задания. Но тему надо изучить, тк после 11 мая будет тест по теме «Половозрастной и этнический состав населения России. Вопросы численности и воспроизводства» п.43-45.

Тема: «Этнический и языковой состав населения России» п.45

1.Вспомните, какой большой раздел мы изучаем?

2.Вспомним тему прошлого урока.

3. Вспомните, что такое этнос?

Мы изучаем население России и еще одной характеристикой населения России будет этнический и национальный состав.

Записи в тетради: дата, тема. Записать в тетрадь.

1.Причины многонациональности.

n Россия – многонациональное государство - 130 народов.

n Причины:

n 1)Расположена Россия на стыке Европы и Азии.

n 2) Соседствует с Кавказом, Казахстаном, Китаем, странами Европы и т.д.

n 3) Исторический фактор (территория России росла за счет присоединения земель, где уже жили народы)

2. Работа с картой «Народы России», атлас стр.50-51 Используйте текст в условных знаках.

Ответы записать в тетрадь для себя. Тренировка.

n Определить, какие языковые семьи существуют?

n Какими языковыми группами представлена индоевропейская языковая семья?

n Урало-юкагирская?

n К какой языковой семье и группе относятся башкиры, чуваши, татары.

3. Вывод по карте:

n Народы России по языковой принадлежности относятся к 4-м языковым семьям:

n Индоевропейская семья (89% населения)

n Алтайская семья (7% населения)

n Кавказская семья (2% населения)

n Уральская семья (2% населения)

4. Выписать понятие в тетрадь:

n Титульный народ – это народ, по названию которого называется республика.

5. Прочитать, но выписать только пример.

n Одни народы широко расселились за пределами своей республики, а другие живут в пределах своей республики.

n Но титульный народ, как правило, не составляет большинство населения республики. Интенсивные контакты между народами привели к процессу ассимиляции, т.е. растворения одних народов среди других.

n Например, в Татарстане татары составляют 48,5% населения, в Башкирии – башкир всего 21%, а татар – 28%.

Данную схему перенести в тетрадь и выучить

6.Ответьте себе. Повторим:

1. Почему РФ является многонациональным государством?

2. Сколько народов здесь проживает?

3. Какие языковые семьи существуют на территории нашей страны?

4. Титульный народ-это…

5. Почему не всегда титульный народ является преобладающим (по численности) среди народов той республики, которой он и дал название?

Домашнее задание: используя данный материал и п.45 изучит тему.

Готовиться к тесту. см.выше!