Родной русский язык.25 апреля. 5 класс.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Родной русский язык.25 апреля. 5 класс.

Тема «Запятая в сложном предложении.

Простое предложение с однородными членами.»

1. Подпишите число и тему урока.

2. Повторим правила.

-Ответьте на вопросы:

-Что такое простое предложение?

(Предложение с одной грамматической основой)

3. Проверьте себя!

-Какое из двух данных ниже предложения является простым?(Знаки препинания не расставлены)

1) Белеющие вершины гор серебрятся..

2) Лес поредел и только дубняки стояли ещё одетые.

(Простым является первое предложение, т.к. в нем одна грамматическая основа «вершины серебрятся»)

4. Работа со справочной тетрадью.

-Открой в справочной тетради тему «Синтаксический разбор предложения» и найди, чем может быть осложнено простое предложение.

- Одним из способов осложнения являются однородные члены предложения.

-Выбери из предложенного признаки однородных членов предложения (устно)

1) отвечают на один и тот же вопрос

2) являются разными членами предложения

3) являются одним и тем же членом предложения

4) относятся к одному слову

5) выражаются одной и той же частью речи

6) имеют одинаковое лексическое значение.

-Правильные признаки однородных членов предложения названы под цифрами 1,3,4,5.6

- Вспомни, как соединяются однородные члены предложения?

(интонацией, союзами)

-В каких предложениях, приведенных ниже, ты бы поставил(-а) запятую между однородными членами? Почему (устно)

1) Ласточки воробьи дрозды общими силами прогоняют врага.

2) Лисиц и волков здесь множество.

3)День был солнечный но ветреный.

-Правильный ответ: запятые нужны в первом и третьем предложении, т.к. в первом предложении однородные члены связаны интонацией перечисления, а в третьем предложении между однородными членами стоит союз НО, перед союзами НО или А всегда ставим запятую.

Если однородные члены предложения связаны одиночными союзами И, ИЛИ, запятую ставить не будем.

12 Следующая ⇒