Практическая работа № 2 Яковлев А.В.

Практическая работа № 2 Яковлев А.В.

Положения концепции преподавания учебного предмета (концепции предметной области)	Учебные пособия, которые обеспечивают реализацию концепции	Аннотация
Обновление содержания и технологий преподавания учебного предмета «физическая культура»	Физическая культура.8-9 классы: учеб. для общеобразоват. организаций /В.И. Лях. -7-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 2019. Физическая культура.1-4 классы: учеб. для общеобразоват. организаций /В.И. Лях. -7-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 2019. Физическая культура.10-11 классы: учеб. для общеобразоват. организаций /В.И. Лях. -7-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 2019.	В учебнике представлены теоретические сведения об основах физической культуры, занятиях спортом, соблюдение правил личной гигиены и самоконтроль в процессе организованных и самостоятельных занятий физическими упражнениями, даны представления об истории возникновения и развития физической культуры и олимпийского движения в мире и Российской Федерации. В учебнике отражён также обязательный для освоения учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике, элементам единоборств, плаванию и лыжной подготовке. Приведены необходимые сведения о содержании и методике самостоятельных занятий хоккеем, бадминтоном, коньками, скейтбордом, атлетической гимнастикой и роликовыми коньками. Учебник переработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников М. Я. Виленского, В. И. Ляха. 5–9 классы» (автор В. И. Лях).
Обновление учебно- методического обеспечения и материально- технического оснащения Развитие информационных ресурсов Формирование у обучающихся мотивации к регулярным занятиям физической культурой и использованию навыков здорового образа жизни	Модельная региональная образовательная программа начального общего образования и основного общего образования Инновации в физическом воспитании, учебное пособие, Манжелей И. В., 2015. Библиотека МЭШ Сайт https://www.gto.ru/ Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста, Ларина О.В., 2019.	Модельная региональная основная образовательная программа основного общего образования представляет собой интернет-ресурс, включающий структурные компоненты ООП, методические рекомендации и репозиторий лучших методических практик. В пособии рассматриваются ключевые понятия, модели педагогической деятельности; предлагаются алгоритмы проектирования, раелизации и контроля процесса физического воспитания. В приложениях включены тест – задания по теоретическим основам физической подготовки, представлены учебно – тренировочные программы. Библиотека «Московской электронной школы» – уникальное хранилище образовательных материалов, доступное каждому московскому учителю, ученику и родителю. В ней содержатся более ста электронных учебников ведущих издательств России, полностью соответствующих бумажным версиям, тысячи сценариев уроков, созданных лучшими учителями города и прошедших строгий отбор, сотни тысяч качественных электронных образовательных материалов, предоставленных, в том числе, Департаментами правительства Москвы. Библиотека позволяет не только пользоваться имеющимся в ней контентом, но и создавать свой собственный! Любой желающий может принять участие в ее наполнении, при условии, что содержание и качество добавляемого материала будет соответствовать определенным критериям. Авторы самых популярных и востребованных учительским сообществом материалов могут претендовать на получение Гранта Правительства Москвы за вклад в развитие проекта Московская электронная школа! Современный комплекс ГТО — полноценная программная и нормативная основа физического воспитания населения страны, нацеленная на развитие массового спорта и оздоровление нации. Данное учебно-методическое пособие освещает вопросы, касающиеся направленного использования средств физической культуры в воспитании детей школьного возраста. Большое внимание уделяется формам построения занятий физическими упражнениями школьников, а также системе планирования физического воспитания в школе, контролю и учету.