План работы

План работы

№ сроки	Содержание, направления работы	Ответственный
Заседание №1 ноябрь	Заседание по теме: Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2019– 2020 уч. год». 1. Рассмотрение и обсуждение плана работы МО учителей работающих по варианту 6.4 АООП на 2019-2020 учебный год. 2. Разработка, утверждение рабочих программ по предметам, специальных индивидуальных программ развития (СИПР), календарно-тематического планирования учителями с учетом формирования базовых учебных действий по ФГОС. 3.Обсуждение и утверждение тем по самообразованию.	Руководитель МО Рабочая группа по ФГОС Учителя МО
На контроле	1.Эстетическое и методическое оформление кабинетов. 2. Составление документации по промежуточной аттестации
Заседание № 2 декабрь	Тема: Содержание и организация деятельности педагога в условиях введения ФГОС образования обучающихся с ОВЗ. 1. Здоровьесберегающие упражнения с использованием ИКТ на уроках (подбор и разработка). 2. Калейдоскоп педагогических идей «Мои методические находки»
Январь	Декада по обмену опытом педагогов, реализующих АООП вариант 6.4.
Февраль	Круглый стол «Игровые приёмы как средство активации деятельности обучающихся с тяжёлыми нарушениями» в рамках методической недели «Создание комфортных психолого-педагогических условий для формирования мотивации обучающихся к познавательной деятельности в условиях СКОШИ»	Галушина Л.В
Заседание №3 март	Тема: Состояние самообразовательной деятельности педагога 1. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).
Заседание №4 май	Заседание он-лайн. Тема: Обобщение работы учителей МО Отчеты по результатам учебно-коррекционной работы. 1. Отчёт по теме самообразования Беловой Ю.Ю. 2. Подведение итогов работы МО за 2019-2020 уч.год. 3. Планирование работы методического объединения на 2020-2021 уч.год.

Состав МО	Категория	Темы по самообразованию	Период реализации
Галушина Лариса Викторовна	первая	«Стимулирование познавательной деятельности через применение игровых приемов при обучении детей с ТМНР»	1-й год
Белова Юлия Юрьевна	б/к	«Разработка и реализация СИПР в условиях ФГОС ОВЗ»	2-й год
Голубева Ирина Андреевна	б/к	«Развитие зрительно-моторной координации посредством нетрадиционных техник рисования у детей с ТМНР»	1-й год
Жданова Инга Олеговна	б\к	«Изучение психофизиологических особенностей детей с тяжёлой умственной отсталостью»	1-й год
Зорина Марина Александровна	высшая	«Коррекционно-развивающие технологии в обучении детей с ТМНР»	1-й год
Капустина Наталья Юрьевна	первая	«Развитие навыка чтения посредством коррекционно-развивающих игровых приёмов»	1-й год
Костючок Кристина Владимировна	б\к	«Изготовление методических пособий для развития мелкой моторики рук у детей с ТМНР»	1-й год

⇐ Предыдущая 12