- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
КАРТА УРОКА. Ход урока
КАРТА УРОКА
Предмет:ИЗО
Класс:5
Дата проведения урока: 21 апреля 2020 года.
Тема урока:Ты сам – мастер (лоскутная аппликация, коллаж)
Задачи урока: развивать образное воображение, художественный вкус; расширять кругозор детей о художественных народных промыслах; укреплять межпредметные связи (ИЗО, история, технология).
Ход урока
| № п/п | Этапы урока | Содержание урока | Время |
| Повторение пройденного материала | Какое современное выставочное искусство вы знаете? | 5 минут | |
| Изучение нового материала | Работа с учебником стр. 174 Просмотр презентации Материал находится в группе ВК «Классный 5 класс!» https://vk.com/club187561261 | 15 минут | |
| Закрепление изученного материала | Презентация – слайды 23-24 | 8 минут | |
| Домашнее задание | Читать учебник стр.174, просмотр презентации электронная почта педагога notka935@mail.ru для отправления д/з (если вдруг возникнет проблема работы в ИСОУ «Виртуальная школа») | 2 минуты |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|