Срок выполнения заданий: до 18:00 17.04.2020.

1. Биосфера. Средообразующая деятельность организмов.

2. Круговорот веществ в биосфере

Тема 1. Параграф учебника: 47, а также прослушайте видеоурок, перейдя по ссылке:

https://videouroki.net/video/46-sredoobrazuyushchaya-deyatelnost-organizmov.html

Тема 2. Параграф учебника 48, а также прослушайте видеоурок, перейдя по ссылке:

https://videouroki.net/video/47-krugovorot-veshchestv-v-biosfere.html

Тема 1:

1.Прочитайте текст параграфа 47 учебника, ответьте на вопросы письменно в рабочей тетради:

1) Что такое биосфера?

2) Приведите примеры механического и физико-химического воздействия живых организмов на окружающую среду.

3) Используя дополнительные источники информации, либо предложенный мною видеоурок, опишите любого из организмов-фильтраторови его роль в окружающей среде.

Тема 2:

1.Прочитайте параграф 48 учебника, ответьте письменно на вопросы:

1) Что такое биогеохимический цикл?

2) Какие элементы называют биогенными?

3)Что такое макротрофные вещества? Запишите их.

4) Что такое микротрофные вещества? Запишите их.

5) Подробно изучите биогеохимические циклы азота, углерода, фосфора. Ответьте на вопросы:

А) Как углерод из атмосферы попадает в состав органических соединений?

Б) Как фосфаты из почвы попадают в живые организмы?

В) Где обитают азотфиксирующие бактерии? Какую роль они играют в круговороте азота? (информацию берем из дополнительных источников или из предложенного мною видеоурока)

Прислать фото выполненных заданий на электронную почту: mariya.emaeva@mail.ru , либо на WhatsApp (номер: 89143935342)

Обязательно указать в письме или сообщении фамилию, имя и класс обучающегося.