Вопрос: Назвать средний балл тех , кто получил за эту работу оценку выше «3».

26.05 Работа с таблицами и диаграммами.

№ 4

Вопрос: Назвать средний балл тех , кто получил за эту работу оценку выше «3».

Оценка выше «3» – это «4» и «5»

«4» – получили 12 человек всего 15 человек получили

«5» – получили 3 человека качественные отметки

4·12 = 48(баллов) – за счёт ребят, получивших «4»

5·3 = 15(баллов) – за счёт отличников

тогда

Ответ: Средний балл тех, кто с оценкой выше «3» составляет 4,2

(или средний бал качества 4,2)

№ 7

Оценка НЕ выше «3» – это и «3», и «2».

«2» – 2 человека всего

«3» – 14 человек 16 человек

Ответ: Оценку не выше «3» получили 16 человек

№ 19

От 14 минут до 24-х – это и 14 минут, и 24 минуты, и то время, которое между ними:

Оля – 14 минут

Гоша – 16 минут это те, кто в этот промежуток входят. Остальные нас не интересуют

Вера – 22 минуты

Ответ: 3-е ребят тратят на дорогу заданное количество времени ( я стараюсь ответить так, чтоб в записи фигурировало одно число.

№ 29

1) 100 – (69 + 17) = 14 (%) – людей ответили утвердительно

2) дальше составляем пропорцию:

200 чел – 100% это прямая пропорциональность

Х чел – 14% составляем пропорцию:

(чел)

Ответ: 28 человек ответили утвердительно

№ 31

1) 100 – (10 + 22 + 22) = 46 (%) – было потрачено на продукты

2) 46 % – 23000р чем больше процентов, тем больше рублей, значит – это прямая

100% – х р пропорциональность

Составим пропорцию:

(р)

Ответ: всего было потрачено 50 000 рублей

№ 33

Тут надо понимать, что « в сумме» – это «всего». Тогда видим:

в субботу – 90 детей (тёмная полоса)
в воскресенье – 80 детей
Итого: всего, в сумме – 170 детей

Ответ: в субботу и в воскресенье (это обязательно надо указать. Иначе смысл будет другой) в музее побывало 170 детей.