урок информатики. Откройте тетради, запишите сегодняшнее число и тему урока. Тема урока: Обработка информации. Текстовая, графическая и числовая информация.

1 урок информатики. Откройте тетради, запишите сегодняшнее число и тему урока. Тема урока: Обработка информации. Текстовая, графическая и числовая информация.

Задание 1. Просмотрите ролик «Текстовая информация» (прикреплен в видеофайлах группы ВК). Если какие-то моменты ролика непонятны, вернись назад и просмотри внимательно еще раз.

После просмотра ролика обязательно выполняйте физкультминутку для глаз и шеи! Вспомните упражнения, которые мы делали в классе.

Задание 2. Откройте и изучите материал учебника на с.91-98.

Время отдохнуть! Выйди из-за стола и сделай 10 наклонов вниз и 10 поворотов влево-вправо. Молодец! Можешь снова приступать к работе.

Задание 3. Изучите материал учебника на с.102-106.

Молодцы! Урок окончен! Отдохните 10 мин.Обязательно выйдите из-за стола!

2 урок информатики.

Задание 4. По изученным параграфам письменно ответь на вопросы в тетради:

1. Назови известные тебе способы передачи информации на компьютере.

2. Текстовая информация – это …

3. Перечисли устройства ввода и вывода текстовой информации.

4. Схемы, карты, рисунки, диаграммы относятся к этому виду информации. Какому?

5. Графическая информация – это …

6. Текстовая информация – это …

Проверьте выполненную работу!

Фото/скан выполненной работы отправить мне на электронную почту.

Задание 5. Откройте учебник на с. 105, пользуясь алгоритмом, попробуй с помощью программы КАЛЬКУЛЯТОР найти значение выражения 378:2+456

Молодцы! Урок окончен.

Д.з. Создайте самостоятельно текстовый документ Wordpad с любой сказкой и 3 картинками внутри текста. Отправь этот документ на мой электронный адрес. Для отправки документа пользуйся памяткой «Отправка файла по ЭП» (прикреплен в документах нашей группы ВК). По всем вопросам пишите в личных сообщениях! Успехов!