Сценка «Экзамен»

Сценка «Экзамен»

Студент:
- Добрый день!
Преподаватель:
- Вы ходили на все мои лекции?
Студент:
- Что?
Преподаватель:
- Вы ходили на мои лекции?
Студент:
- Кто?
Преподаватель:
- Так, в последний раз я задаю вопрос: вы присутствовали на моих лекциях?
Студент:
- Ну, честное слово, что вы как попугай, одно и то же. Вы что, других вопросов не знаете? Вон ведь сколько приготовили! К примеру, первый вопрос четвертого билета: Что называется током?
Преподаватель:
- Током называется направленное движение электронов.
Студент:
- Совершенно верно, второй вопрос...
Преподаватель:
- Ну, вот… Добрый день...
Студент:
- Добрый! А я ведь здоровался сразу, как вошел, но вы промолчали. Но я не обиделся – мало ли что у вас произошло, может дома неприятности?
Преподаватель:
- Я не пойму, здесь кто экзаменатор?
Студент:
- Вы в чем-то сомневаетесь? Я вот ни сколечко. Вы – преподаватель, известный человек, и если кто-то попробует возразить, то я, как ваш любимый ученик…
Преподаватель:
- Да я вас впервые вижу!
Студент:
- А что в этом такого? Я сам вас раньше не видал. (Тянет руку для приветствия).
Преподаватель:
- Да что же это такое? Отвечайте на вопрос: Определение тока, что такое ток.
Студент:
- Ток – это движение электронов, имеющее свое направление.
Преподаватель:
- Это ведь я сказал.
Студент:
- Но я с вами и не спорю.
Преподаватель:
- Я первый ответил, что такое ток.
Студент:
- Вы, конечно, вы. И если вдруг кто-то скажет, что это сделал Фарадей, то я...
Преподаватель:
- Второй вопрос. Рассмотрите усилитель.
Студент:
- Где же он?
Преподаватель:
- Его здесь нет!
Студент:
- Не волнуйтесь вы так, ну нет его и, слава Богу. Вы же сами сказали: «рассмотрите усилитель», а его-то здесь нет!
Преподаватель:
- Есть!
Студент:
- Несомненно, есть усилитель, и если только кто-то скажет, что его здесь нет...
Преподаватель:
- Перед вами схема усилителя...
Студент:
- Вы что издеваетесь? Усилитель есть или его нет?
Преподаватель:
- Это вы мне ответьте, есть он или нет?
Студент:
- Ну вот, как отвечать, так никого нет, я один сижу перед вами.
Преподаватель:
- И сколько же вам теперь ставить?
Студент:
- А вы по совести ставьте, ведь четверку-то мне может поставить любой ассистент.