Занятие № 8 по программе «Развития внимания младших школьников».

Занятие № 8 по программе «Развития внимания младших школьников».

Инструкция к выполнению заданий перед заданиями.

Уважаемые родители помогите вашему ребенку выполнить задания, если он не владеет компьютером (скачать, внести в бланк ответ, отправить бланк с выполненными заданиями на эл.почту gornysa66@mail.ru), но не отвечайте на задания сами. В середине занятия проведите психогимнастическое упражнение. Убедительная просьба не забывайте про обратную связь (отправить задания).

Заполните бланк.

Ф.И.О. учащегося

Класс

Задание №1

Упражнение на развитие логического мышления «Четыре числа».

Цепочка чисел 1; 2; 3; 4.
Посмотрите на эти числа. Какие арифметические действия можно с ними произвести, чтобы в итоге получить 2? Каждое число можно использовать только один раз, запишите арифметические действия ниже.

Задание №2

Игра на развитие распределения внимания, логического мышления «Анаграммы».

Перед вами анаграммы (буквы в словах переставлены):

ЕНАТС ИШАРК

Запишите слова правильно.

Психогимнастическое упражнение.

Сделайте глубокий вдох. Руки медленно поднимаются через стороны вверх. Задержка дыхания на поднимаются до уровня плеч через стороны. Задержка дыхания. Медленный выдох с сильным звуком О-О-О, обнять себя за плечи, опустить голову на грудь. Медленный глубокий вдох. Руки поднять до уровня груди. Задержка дыхания. Медленный выдох с сильным звуком У-У-У. Руки опустить вниз.

Задание № 3

Подумай, какая закономерность в изменении цепочки чисел, логическая или математическая. Найди и продолжи ряд.

12, 23, 34, 45, 56 … … …

13, 24, 35, 46 … … …

Уважаемые родители!

Если Ваш ребенок не записан в группу, а Вы заинтересованы в его развитии - присоединяйтесь!

С уважением, педагог – психолог Светлана Анатольевна Горных.