Контрольная работа по литературному чтению

Контрольная работа по литературному чтению

Тема «Зарубежная литература» ( 3 класс)

__________________________________

1. Что вместо волос было у Медузы Горгоны?

1) длинные серые змеи; 3) длинные чёрные змеи;

2) длинные зелёные змеи; 4) короткие чёрные змеи

2. Закончи предложение.

В великолепном дворце жил царь…

1) Посейдон; 2) Полидект; 3) Персей; 4) Полидон;

3. Во что превращался человек, посмотрев на медузу Горгону?

1) в камень; 2) в дерево; 3) в огонь; 4) в реку;

4.Что обещал подарить Персей трусливому царю Полидекту?

1) диковинных рыб; 3) сочных ягод;

2) золотую корону; 4) голову Горгоны

5. Кто подарил крылатые сандалии Персею?

1) Посейдон; 3) Афина Паллада;

2) Андромеда; 4) Сфинкс;

6. Как звали девушку, которая стала женой Персея?

1) Аномеда; 3) Андромеда;

2) Андонемеда; 4) Андреда;

7.Что и сегодня напоминает нам в ночном небе о Персее и Андромеде?

1) метеориты; 3) созвездия;

2) Млечный путь; 4) спутники;

8. Укажи автора сказки «Гадкий утёнок»

1) Ш.Перро; 3) В.Гауф;

2) Братья Гримм; 4) Г.Х.Андерсен

9.Из-за чего дрались два утиных семейства?

1) из-за длинного угря; 3) из-за улиток;

2) из-за червячка; 4) из-за головки угря;

10. Что, по мнению утки, должен делать благовоспитанный утёнок?

1) громко стучать лапками; 3) выворачивать лапки внутрь;

2) выворачивать лапки наружу; 4) держать лапки вместе;

11. Какой породы была знатная утка на птичьем дворе?

1) английской; 3) испанской;

2) французской; 4) немецкой;

12. Чего кот в сказке Г.Х.Андерсена «Гадкий утёнок» не умел делать?

1) выгибать спину; 3) мурлыкать;

2) сыпать искрами; 4) плавать;

13.Кого однажды осенью под вечер увидел утёнок?

1) гусей; 3) уток;

2) лебедей; 4) ворон;

14.Кто спас гадкого утёнка из полыньи?

1) мальчик; 3) крестьянин;

2) девочка; 4) хозяйка;

15 Как поступил гадкий утёнок, когда старые лебеди склонили перед ним головы?

1) смутился и спрятал голову под крыло; 3) отплыл в сторону;

2) отвернулся; 4) отогнал их от себя;