Исправь ошибку.. Составь предложения из слов, начиная с выделенного слова. Составь схему первого предложения.. Перескажи текст по опорным картинкам

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Будем продолжать учиться работать с текстом, понимать его, запоминать, пересказывать.

1. Прочитай текст (или читает взрослый):

Пчёлы.

Рядом с домом есть клумба.

На клумбе растут цветы.

На цветы прилетают пчёлы.

Пчёлы собирают пыльцу.

Из пыльцы пчёлы делают мёд.

Мёд очень вкусный и полезный.

2. Ответь на вопросы по тексту:

1) Что есть рядом с домом?

2) Что растёт на клумбе?

3) Кто прилетает на цветы?

4) Что делают пчёлы?

5) Что делают пчёлы из пыльцы?

6) Мёд какой?

!После того как ребёнок ответит на вопрос, он выкладывает на стол соответствующую картинку.

3. Исправь ошибку.

!Когда ребёнок справится с заданием № 2, предложите ему закрыть глаза и переставьте картинки местами. После того как ребёнок откроет глаза, спросите, всё ли правильно. Попросите его исправить ошибку и поставить картинки в нужном порядке. При этом в качестве подсказки можно читать

ему предложения из текста. Играть можно несколько раз и меняться ролями.

4. Составь предложения из слов, начиная с выделенного слова

Рядомс домом есть клумба

На клумберастут цветы

На цветыприлетают пчёлы

Пчёлысобирают пыльцу

Из пыльцыпчёлы делают мёд

Мёдочень вкусный и полезный

5. Составь схему первого предложения.

6. Перескажи текст по опорным картинкам