Промежуточная аттестация по алгебре за 9 класс

27.05.2020 г.

Тема. Промежуточная аттестация (итоговое тестирование).

Цели: проконтролировать уровень применения знаний, умений, навыков при решении задач.

Ход урока.

1.Организационный момент.

2. Проведение инструктажа.

Промежуточная аттестация по алгебре для обучающихся 9 класса составлена из заданий открытого банка по математике для подготовки к ОГЭ. Каждый вариант содержит 7 заданий базового уровня сложности и 2 задания повышенного уровня сложности.

Задания 1-9 требуют полной записи решения и ответа. Данные задания направлены на проверку следующих качеств математической подготовки обучающихся:

· уверенное владение формально-оперативным алгебраическим аппаратом;

· умение математически грамотно и ясно записать решение, приводя при этом необходимые пояснения и обоснования.

Рекомендуемое время на выполнение работы – 60 минут.

Правильное выполнение каждого задания 1-7 оценивается одним баллом. Максимальное количество баллов – 7.

Задания 8-9 считаются выполненными верно, если обучающийся выбрал правильный путь решения, из письменной записи решения понятен ход его рассуждений, получен правильный ответ. Выполнение заданий оценивается как 0, 1 или 2 балла. Максимально за задания 8-9 можно получить 4 балла.

3. Выполнение работы 27.05- фото с решением в л/с

4.Сроки сдачи работ 27.05

Промежуточная аттестация по алгебре за 9 класс

Вариант 1

1.Найдите значение выражения .

2.Расположите в порядке возрастания числа , , .

3.Найдите второй двучлен в разложении на множители квадратного трехчлена .

4.Решите неравенство .

5. Выписаны несколько первых членов арифметической прогрессии: 3; 6; 9; 12;… Какое из следующих чисел есть среди членов этой прогрессии: 83, 95, 100 или 102?

6.Упростите выражение .

7.Решите уравнение .

8.Решите систему уравнений

9.Лодка прошла по течению реки 10 км, а затем 2 км против течения, затратив на весь путь 1,5 часа. Найдите собственную скорость лодки ( в км/ч), если скорость течения реки 3 км/ч.