Тема урока: Генетическая связь между классами веществ

Тема урока: Генетическая связь между классами веществ

Цель урока:формирование понимания о единстве происхождения всех неорганических веществ.

Новое понятие: генетической называют связь между веществами разных классов, основанную на их взаимопревращениях и отражающих единство происхождения, то есть генезис неорганических веществ.

Вам известно, что все известные неорганические вещества можно классифицировать следующим образом:

Генетические связи — это связи между разными классами, основанные на их взаимопревращениях.

Генетический ряд – ряд веществ - представителей разных классов, являющихся соединениями одного химического элемента, связанных взаимопревращениями и отражающих превращения данных веществ. В основу этих рядов положен один и тот же элемент.

Генетический ряд металлов отражает взаимодействие веществ разных классов, в основу которой положен один и тот же металл

Отразить генетический ряд металлов, значит записать последовательно уравнения химических реакций с помощью которых можно осуществить превращения:

Пример 1:

Пример 2:

Генетический ряд неметаллов отражает взаимодействие веществ разных классов, в основу которой положен один и тот же неметалл.

Отразить генетический ряд неметаллов, значит записать последовательно уравнения химических реакций с помощью которых можно осуществить превращения:

Пример 3:

Задание на закрепление:

Напишите уравнения реакций с помощью которых можно осуществить следующие превращения. Назовите продукты реакций. Укажите тип химической реакции.

1. Zn → ZnO → ZnCl2 →Zn(OH)2 → ZnO → Zn

2. S → SO₂→ SO₃→ H₂SO₄→ Na₂SO₄

Домашнее задание:Упражнение 2 Стр. 261. (Записываем только молекулярные уравнения реакций!!!)