Обучение грамоте 1 класс.

Обучение грамоте 1 класс.

1. Найди букву, обозначающую согласный звук.

А. ы;

Б. н;

В. о;

Г. а.

2. Найди слог, в котором первый звук мягкий согласный.

А. со;

Б. ка;

В. лу;

Г. би.

3. Укажи слово, в котором три слога.

А. кукла;

Б. книга;

В. картина;

Г. канат.

4. Рассмотри рисунок. Сколько слогов, букв и звуков в этом слове?

А. 2 слога, 5 букв, 5 звуков;

Б. 3 слога, 6 букв, 6 звуков;

В. 3 слога, 6 букв, 5 звуков;

Г. 3 слога, 5 букв, 6 звуков.

5. Найди предмет, который начинается с гласного звука.

А. Б. В. Г.

6. Найди слово, в котором есть ошибка.

А лыжи;

Б. шышка;

В. шины;

Г. машина.

7. Какая схема соответствует предложению: Дети пришли учиться.

А. |___ ___ ___ .

Б. |___ ___ .

В. |_____ .

Г. |___ ___ ___ ___ .

8. Укажи слово, в котором все согласные твёрдые.

А. река;

Б. рука;

В. ветка;

Г. лень.

9. В каком слове буква Я имеет два звука?

А. пять;

Б. пляска;

В. маяк;

Г.пламя.

10. Укажи слово, которое соответствует схеме:

_____|______

А. белка;

Б. ракета;

В. река;

Г. ветка.

11. В какой строчке записано предложение?

А. Заяц, избушка, жил.

Б. Дети, бегать, по берегу.

В. Ёжик живёт в лесу.

Г. Солнце, яркое.

12. Какая буква есть во всех словах – названиях изображённых предметов?

А. у;

Б. к;

В. с;

Г. г.

13. Составь слово из первых букв названий предметов, изображенных на картинке. Какое слово получилось?

А. игра;

Б. игрушка;

В. игрушки;

Г. игривые.

14. Кто написал стихотворение?

Мишка

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Все равно его не брошу –

Потому что он хороший.

А. Агния Барто;

Б. Сергей Михалков;

В. Самуил Маршак;

Г. Корней Чуковский.

15. В каком слове можно переставить слоги и при этом слово не изменится?

А. дедушка;

Б. мама;

В. дочка;

Г. бабушка.