Литература 7-В класс 26 мая 2020 г

Литература 7-В класс 26 мая 2020 г

Тема урока «Антон Павлович ЧЕХОВ.«Хамелеон». Высмеивание чинопочитания, беспринципности, корыстолюбия, самоуничижения, подхалимства, трусости.»

Цель : определить основную мысль рассказа, обратив внимание на художественные особенности прозы автора

Ход урока

1. Знаю, что рассказ А.П.Чехова «Хамелеон» вы прочитали.

2. Напомню вам вкратце основные положения темы урока

"Хамелеон" рассказ о случае из жизни обывателей российского

захолустного городка Что означает это слово?

Хамелеон – пресмыкающееся, которое меняет окраску кожи при

перемене окружающей среды. Таким образом, переносное значение этого слова:беспринципный человек, который из мелких корыстных побуждений легко меняет свои взгляды. (олицетворение)Надзиратель меняет свои пристрастия и убеждения,как хамелеон меняет свою окраску.

Фамилии у Чехова "говорящие".Полицейский надзиратель Очумелов.(от слова-"очуметь"Синонимы к этому слову (одуреть, ошалеть, потерять соображение,обезуметь, поглупеть, потерять голову) .Неплохая фамилия для блюстителя порядка!

Хрюкин-фамилия, тоже "говорящая".Полупьяное лицо, речь- заставляют думать,что Чехов иронически назвал его профессию (золотых дел мастер) .

Хотя, есть аргумент и в пользу другой версии, слова"работа у меня мелкая".

Главное в этом рассказе - диалог и отдельные реплики из толпы,а описание сведено к минимуму.Оно носит характер авторских ремарок ("полицейский

надзиратель- в новой шинели", пострадавший-человек в ситцевой крахмальной рубашке и расстегнутой жилетке",виновник скандала -"белый борзой щенок с острой мордой и желтым пятном на спине". "Вздорный человек", ткнул "цигаркой ей в харю")

3. Сейчас хочу предложить вашему вниманию мультфильм, снятый по мотивам этого рассказа

Его вы найдёте по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=0-vPeVmj8Aw ( 5, 00 мин)

4.Такими вы представляли героев рассказа?Найдите в Интернете иллюстрации разных художников к рассказу и сравните увиденное. Чей взгляд вам ближе и почему?