|
|||
Прочитайте текст и выполните приведённые ниже задания ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 Часть 2
Прочитайте текст и выполните приведённые ниже задания (11-16) на основе прочитанного текста.
1)Звонки раздавались один за другим почти непрерывно. 2) Приезжали все новые и новые гости. 3) Барышни Рудневы едва успевали справляться с ними. 4) Взрослых приглашали в гостиную, а маленьких завлекали поиграть в детскую и в столовую, чтобы запереть их там предательским образом. 5) В зале еще никто не зажигал огня. 6) Огромная елка стояла посредине, слабо рисуясь в полутьме своими фантастическими очертаниями и наполняя комнату смолистым ароматом. 7) Там и здесь на ней тускло поблескивала, отражая свет уличного фонаря, позолота цепей, орехов и картонажей.
11Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-5. Ответ: ___________________________.
12. Определите стиль речи. Ответ: ___________________________.
13.Из предложения 5 выпишите грамматическую основу. Ответ: ___________________________.
14.Определите, какое из приведённых сочетаний слов не является словосочетанием. В ответе укажите только букву, под которой оно указано.
А) новые гости Б) ещё не зажигали В) приезжали гости Г) позолота цепей Ответ: ___________________________.
15. В предложении 4 найдите глагол, который состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания, и запишите его в ответе. Ответ: ___________________________.
16. Среди предложений 1-4 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи личного местоимения. В ответе укажите его номер. Ответ: ___________________________.
Часть 3
Задание творческого характера (17)
17. Придумайте продолжение текста, записав 3-4 предложения. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
|
|||
|