Лабораторная №9. Лабораторная №10. Лабораторная №11. Лабораторная №12. Лабораторная №13

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Лабораторная №9

Выбрать любой проект на Ютуб и проанализировать контент, ответив на следующие вопросы:

· Почему вы решили анализировать данный проект?

· Какую цель преследует автор (авторы) проекта?

· Как Вы можете охарактеризовать аудиторию проекта?

· Популярен ли данный проект? Почему?

Лабораторная №10

Найти и прослушать 7 выпусков подкаста «Гутенберг позвонит» (можно найти в приложении «Радио Арзамас»). Написать эссе на одну из тем:

«Как новые медиа в разные эпохи меняли образ жизни людей»

«Фейки — явление 21 века?»

«От зарождения письменности до соцсетей: что такое медиа»

Лабораторная №11

Собрать 10 актуальных за последнюю неделю инфоповодов. По каждой теме найти публикацию. Проиллюстрировать каждый заголовок мемом, который передает суть заголовка публикации.

Как сдавать работу?

Каждый информационный повод оформляется следующим образом:

1. Пишите суть инфоповода.

2. Прилагаете ссылку на соответствующую публикацию.

3. Вставляете скрин заголовка и начала текста публикации.

4. Вставляете подходящий мем.

Лабораторная №12

Необходимо проанализировать пьесу «Каперсы» (есть на моей стене в «ВК»). Составить таблицу. В первой колонке указывать троллинговые сообщения, во второй — тип троллингового сообщения: вброс, флуд, флейм, спам или оффтоп.

Примечания

1. Не каждое сообщение в пьесе троллинговое. Обычные тоже вставляем в таблицу, а во второй колонке указываем: «Не троллинг».

2. Некторые сообщения могут сочетать в себе несколько типов троллинга.

Лабораторная №13

Собрать 10 примеров агрессивных и 10 примеров троллинговых сообщений в комментариях в соцсетях. Примеры заскринить, указав, где они размещены (название публикации и название паблика в анализируемой соцсети).

Примечание

Перед выполнением лабораторной прошу ознакомиться со статьями о троллинге в папке «Литература». Чтобы задание выполнить правильно и быстро, следует прочесть мои статьи по данной теме.

⇐ Предыдущая 12