I. Тема «Нумерация однозначных чисел».

Зачётная работа

Смирновой Сабины Михайловны

гр. ЗНО-117

Задание к зачету

I. Тема «Нумерация однозначных чисел».

1. Выпишите (скопируйте) из различных учебников математики для 1-го класса задания, с помощью которых у детей формируются представления:

а) о количественном числе

М1М ч.1с.4

М1И ч.1с.9По данному рисунку можно объяснить, что количество жёлтых квадратов не меняется, даже если изменено их расположение (образована новая фигура).

М1П ч.1с.12 Здесь видно, что количество предметов не зависит от порядка расположения этих предметов в ряду.

М1Ч ч.1с.24 Считаем предметы. Также можно дать задание сравнить количество цыплят и треугольников. Определяем, что количество предметов одинаковое, не смотря на различие предметов.

б) о порядковом числе.

М1М ч.1с.5

М1П ч.1с.22Каким по счету стоит самый низкий ребенок? А ребенок в синем костюме?

М1И ч.1с.18Результат счета будет зависеть от направления и смены расположения предметов.

М1Ч ч.1с.22Кроме вопросов «кто первый? кто последний?» можно также спрашивать «а какая по счету внучка??», «какой по счету игрок в синей майке?»

2. Выпишите (скопируйте) из учебников математики для 1-го класса различные виды заданий, которые можно предложить детям для усвоения отношений «больше», «меньше», «столько же» .

М1М ч.1с.10

М1П ч.1с.10 «В какой группе животных больше?» «А в какой меньше?». Определить можно методом образования пар с помощью стрелок.

М1И ч.1с.28

М1Ч ч.1с.38

3. Выпишите (скопируйте) из учебников математики для начальных классов задания, которые можно использовать для разъяснения учащимся принципа образования натурального (числового) ряда чисел от 1 до 10.

М1М ч.1с.22-с.62В данной программе изучение натурального ряда чисел от 1 до 10 проходит постепенно. Числа первого пятака вводятся по одному на уроке, числа второго пятака – по два на уроке. На каждом уроке идет повторение числового ряда (показано вверху страницы).

М1П ч.1с.37Сколько получили яблок на первой картинке 3+1? Как еще можно получить число 4?

М1И ч.1с.51-52