- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
итоговый тест за курс биологии 11 класс
итоговый тест за курс биологии 11 класс
29 мая
Итоговая контрольная работа по истории. Пройти тест и прислать скриншот/фотографию в качестве потверждения - https://videouroki.net/tests/itoghovaia-kontrol-naia-rabota-po-istorii-v-11-klassie.html
Работа оценивается
30 апреля
Тема 18 Протестные мотивы отечественного искусства накануне реформ конца XX века
Прочитать раздел. Устно ответить на вопросы
29.май
https://vpr-klass.com/uchebniki/informatika/11_klass_gejn/11kl_gejn_uchebnik_chitat'_onlajn.html
параграф 37" Локальная компьютерная сеть " онлайн тест https://onlinetestpad.com/ru/test/4292-lokalnye-kompyuternye-seti
25мая,29 мая
1.Прочитать параграфы 31,32,33.
2.Выяснить, как зависит эволюция звезд от их массы..
4.Ответить устно на вопросы (1- 12 ) стр.241.
1.Прочитать параграфы 26, 27,28. 2.Устно ответить на вопросы после параграфов 26,27,28.
сдача задолженности
выполнение заданий
до 31 мая
Тема: Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ. Посмотрите фильм на youtube.com «Химия 11 класс (Урок № 16 – Генетическая связь неорганических и органических веществ)» или прочитайте параграф 25 в учебнике. Приведите по 2 примера превращения неорганических веществ в органические и органических - в органические. Работу на отметку сдавать необязательно.
нет
нет